一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.斑斓(1án)屏障不省人事(xīng)春寒料峭B.侍弄(sì)诲暗前仆后继(pū)血气方刚C.抉择(jué)簇新正襟危坐(jíng)纷至踏来D.祈祷(qī)摇曳拈轻怕重(niān)雕梁画栋AB侍弄shì晦暗C正襟危坐jīn纷至沓来D祈祷qī雕梁画栋2.下列句子加点词语使用不正确的项是()A.走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。B.一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。C.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。D.这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。C眉开眼笑:眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。目空一切:什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。浮光掠影:比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。相得益彰:指两个人或两件事物互相配合，双方的和作用更能显示出来。3.下列句子没有语病的一项是()A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。C.读汪曾棋散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗意的存在。答案:D解析:A.两面对一面，是否善良是两个方面，而取决于用爱心包裹-切只有一个方面。B.搭配不当，回荡不可与深情的眼神搭配C.缺少主语，可改为我在读汪曾祺散文的时候，就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①凡是普通的花草树木,随便地种在盒子里的，例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。②如果是盆载,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。④此外还有水石,以石为主体，或横峰，或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。⑤至于盒景，那么除了将树水作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。A.①⑤②⑧④B.①⑤③②④C.③②⑤④①D.③①②⑤④D本题考查考生的逻辑梳理,难度中等。③首先提出一般人对于盆景的归类过于笼统这-现象，紧接着①②⑤分别阐述了什么是盆植、盆栽和盆景，最后④中另外介绍了水石。5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()获悉王同学入围“诗词大会”决赛，校长发去信息:“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺,望继续努力,再创住绩!”王同学回复:。A.“谢谢校长、老师和同学们!‘土别三日,即更刮目相待’，我定加倍努力，不负众望。”B.“谢谢校长、老师和同学们!我定加倍努力，不负众望,力争"更上一层楼’。”C.“谢谢校长及全体师生!我定加信努力，不负众望，相信“长风破浪会有时。”D.“谢谢校长及全体师生!‘九万里风鹏正举,我定加倍努力,不负众望。”B本题考查考生的语言运用，难度中等。王同学入围“诗词大会”，已经有了一个不错的成绩，且王校长的信息中提到“继续努力，再创佳绩”，因此使用“更上一层楼”这句诗作为回复较为合适。二、古诗文阅读与积累(24分)(一)阅读下面两首诗，完成第6-7题。(每小题2分，共4分)春尽春尽韩偃郑解惜春连日醉昏昏，醒后衣裳见酒痕。春尽行人未到家，春风应怪在天涯。细水浮花归别涧，断云含雨入孤村。夜来过岭忽闻雨，今日满溪俱是花。人闲易有芳时恨，地迥难招自古魂。前树未回疑路断，后山才转便云遮。惭愧流莺相厚意，清晨犹为到西园。野间绝少尘埃污，唯有清泉漾白沙。6.下列对两首诗的内容理解不正确的项是()A.两首诗都描绘了幕春时节落花流水、云雨变幻之景，流露出伤春之感与家国之悲。B.甲诗首联写诗人因借春而连8喝酒的行为和醉昏昏的状态。C.乙诗颈联描绘了山回路转、气象万千的景象。D.甲诗尾联写诗人愧对流莺清晨到西园的厚意，乙诗尾联写诗人喜于山间怡人之景。A两诗确实都描绘了幕春时节落花流水、云雨变幻之景，但是乙诗并未流露出家国之悲，而是表达羁旅之愁和对污浊现实的憎恶。7.下列对两首诗的赏析不正确的一项是()。A.甲诗融叙事、写景、抒情为-体，情感沉挚动人:乙诗重在写景，情寓景中。B.甲诗使用“细”“浮”“别”“断”“孤”等词语描写景物，反衬诗人悲凉情绪。C.乙诗“春风应怪在天涯”运用了拟人的修辞手法，含蓄风趣。D.甲诗“地迥难招自古魂”表达的心境与陈子昂《登幽州台歌》所表达的心境有相通之处。B甲诗中“细”、“浮”、“别”、“断”、“孤”这类字眼，更增添了景物的凄清色彩，烘托了诗人的悲凉情绪。不是“反衬”。(三)古诗文积累。(8分)12.填补下列句子的空缺处。(每空1分)(1)树木丛生,。(2)烟笼寒水月笼沙，。(3)，悠然见南山。(4)__________ |
