第8课金与南宋的对峙一教材分析二教学过程三小结四练习一教材分析第8课金与南宋的对峙教学目标：知识与：了解女真的兴起和女真的统一，完颜阿骨打称帝建金;金灭辽和北宋;南宋的建立，岳飞抗金与宋金议和。通过对金与辽、金与宋关系的学习和了解，认识到民族友好是我国多民族国家发展的主流，正确认识宋金议和对民族和平与发展所起的作用，培养学生辩证地认识和思考问题的过程与方法：1、在学习金的崛起的过程中，通过分析图片、文字资料，学习从材料中提取历史信息的方法。2、在学习宋金对峙对两国的影响的过程中，通过分析比较史料，学习用比较和概括的方法来研读史料，获取历史信息。情感态度价值观：1、岳飞身上所体现的崇高爱国热情和高尚的个人品质值得我们学习。2、作为相对落后的民族，在征服先进地区后，只有学习先进地区的文化，才能维持统治并获得发展。教学重点：岳飞抗金南宋金对峙局面形成教学难点：如何正确看待宋金对峙一女真族的崛起二金灭辽以及北宋三南宋的偏安脑洞时间童鞋们，你们看过最新的射雕英雄传吗？郭靖和杨康这两个帅哥的名合起来是“靖康”。郭靖和杨康的名字是为让后人铭记靖康之耻而起的。那么，靖康之耻是怎么回事？且看第8课。导入新课二教学过程你能根据画像的服装和生活的地区，猜出他们过着怎样的生活?女 真 骑 兵长白山黑龙江时间：首领：都城：国号：1.女真崛起的基本情况一、女真族的崛起1115年阿骨打（金太祖）金会宁2.阅读课文总结金太祖采取巩固统治的措施。⑴模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制。⑵颁行女真文字。⑶发展生产。二、金灭辽及北宋金灭辽、北宋图（1）结合教材和右图，让一个学生回答金灭辽的基本概况1、金灭辽（1）根据所学，回答为什么金会在灭辽之后对北宋动手？（2）读教材，说说金灭北宋的基本情况？2、金灭北宋材料：靖康二年四月，金军攻破东京（今河南开封），俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人，押解北上，东京城中公私积蓄为之一空。史称“靖康之耻”简介宋徽宗宋钦宗满江红岳飞怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月;莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭；驾长车，踏破贺兰山缺，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙！北宋为什么会灭亡？3.北宋长期实行重文轻武的政策。4.金统治者励精图治，女真族骁勇善战。1.北宋政治上的腐败和军事上的无能。2.宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，只想着妥协求和。思考与讨论：宋高宗1.南宋建立的基本情况三南宋的偏安时间：人物：都城：1127年赵构（宋高宗）临安3岳飞抗金学生讲述岳飞的故事精忠报国岳飞2.根据课本知识回答岳飞抗金的成果。①从金军手中收复许多失地。②取得郾城大捷，迫使金军后撤。根据图片合作探究岳飞抗金斗争屡屡获胜的原因郾城大捷（1140年）金军中流传说：“撼山易，撼岳家军难!”岳家军冻死不拆屋，饿死不掳掠。直抵黄龙府，与诸君痛饮尔!岳飞抗金斗争屡屡获胜的原因：1、是正义的，得到汉族人民的支持。（金兵残杀汉人，抗金是在保护汉族人民生命财产）。2、岳飞的正确领导。3、岳家军作战勇敢、纪律严明。岳飞痛心疾首，泪流满面，说：“十年之功，废于一旦”。岳飞抗金在有望收复中原之时，宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。败，被灭；胜，老皇帝会回来。同时，不论胜败，人民武装都会在战争中得到发展。威胁着我的皇位。不如，趁胜和金人讲和。不杀岳飞，放虎归山，一旦抵抗派得势，我的地位不保，底细必然泄露。杀掉他可得金人欢心。宋高宗秦桧分组讨论宋高宗和秦桧为何要杀害岳飞？岳飞庙前的秦桧夫妇跪像青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。历史是最公正的！岳飞为什么深受人民的爱戴? 合作探究1坚决抗击金朝的进攻，屡建战功2岳家军作战勇敢、纪律严明；3冤死使人民对他更加同情怀念。说岳飞是抗金名将，也是民族英雄历史诊断宋金对峙形势图3.宋金和议的内容及影响是什么？①南宋向金称臣，并给金岁币。②双方以淮河至大散关一线划定分界线。在地图上找出并画出分界线三、化干戈为玉帛——宋金议和宋金对峙局面形成。⑵影响：⑴内容：如何正确认识南宋与金和议？1.南宋与金和议的原因在于南宋政治腐败，皇帝无心抵抗，导致在军事上即使处于有利地位，也求和送岁币，加重了南宋人民的负担。2.双方和议以后，形成南北对峙局面，经济继续发展。有利于和平局面的出现，和各民族之间的经济文化交流，也促进了民族交融。三小结金建国：1115年金灭辽：1125年金灭北宋1127年南宋建立岳飞抗金宋金议和南宋和金的对峙四练习1．1115年，在会宁称皇帝建立金的是（） |
