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第13课宋元时期的科技与中外交通知识归纳与练习

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《宋元时期的科技与中外交通》知识归纳与训练知识归纳:知识点1活字印刷术的发明1.雕版印刷术(1)发明:隋唐时期。(2)局限:费工费时,而且刻好的版只能印制一种书籍。2.活字印刷术发明者北宋时的匠人毕昇改进元代,著名的科学家王祯在《农书》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新,发明了转轮排字法。元朝中期,出现了铜活字印刷传播活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲知识点2指南针、火药的应用3.指南针发明(1)战国时人们利用天然磁铁做成指南工具,称为“司南”(2)宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。人们把有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中,制成了罗盘运用北宋末年,中国的海船上开始使用指南针影响阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展4.火药发明唐朝时,中国人已经发明了火药运用唐朝末年,火药开始运用到军事领域。宋元时期,火药武器广泛用于战争。当时,人们主要利用火药的特性,制成爆炸性武器,或者用来制成管形火器。元朝用金属作筒,取代竹筒,发明了火铳传播中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲影响中国发明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革知识点3发达的中外交通5.概况:宋代南方海上贸易频繁,海路交通发达。元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。6.陆路(1)古代著名的陆上丝绸之路,在宋元时期成为通往西方的交通要道。(2)宋朝驿站比较发达,元朝统治区域辽阔,为加强同各地的联系,修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站。(3)元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家,使东西方的使臣、商人往来非常方便。7.海路(1)宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。中国的航海家除了使用指南针外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。(2)宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。(3)元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。8.作用:陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。课堂训练:知识点1活字印刷术的发明1.宋太祖时刻印《大藏经》,历时12年,雕版13万块。雕版印完后,再也派不上用场,造成巨大的人力与物力浪费。后来谁的发明成功解决了印刷浪费这一难题 (C)A.蔡伦 B.沈括 C.毕昇 D.王祯知识点2指南针、火药的应用2.有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲,促进了欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是 (B)A.造纸术 B.指南针 C.印刷术 D.火药3.宋神宗设置军器监,生产火药武器。史书记载:“同日出弩火药箭七千支,弓火药箭一万支,蒺藜炮三千支,皮火炮二万支。”火药广泛用于战争是在 (D)A.秦汉时期 B.三国时期C.隋唐时期 D.宋元时期知识点3发达的中外交通4.关于宋元时期的中外交通,不正确的是 (D)A.宋代驿站比较发达B.元朝建立后,陆路和海路交通范围进一步扩大C.宋代海路远至波斯湾及东非海岸D.宋代时,海上丝绸之路进入鼎盛时期5.宋元时期,西方传入中国的科技文化不包括 (A)A.纸币 B.药物 C.天文 D.历法6.阅读材料,回答问题。材料一材料二这是预告资产阶级社会到来的三大发明……把骑士阶层炸得粉碎……打开了世界市场并建立了殖民地……变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的强大的杠杆。——马克思(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?图1:印刷术图2:指南针图3:火药(2)根据材料二结合所学知识,概括这三大发明的重大影响。预告了资产阶级社会的到来,推动了科学的发展和创新,是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。(任意答出两点即可)(3)综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。科学技术是第一生产力,科学技术是推动社会发展的动力等。(言之有理即可)巩固提升:1.《中国诗词大会》嘉宾王立群教授在谈到李白与苏轼的比较时说:“宋代诗人群体的学问胜于唐代。”下列各项中对这一现象的出现影响最大的是 (B)A.科举制的创立B.印刷术的发展C.经济重心的南移D.民族政权的并立2.我国古代四大发明中对文化传播起重大作用的是 (B)①造纸术②火药③印刷术④指南针A.①② B.①③C.②④ D.③④3.英国著名哲学家培根说:“三大发明首先在文学方面,其次在战争方面,第三在航海方面,改变了整个世界许多

 

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