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部编人教版八年级道德与法治上册服务社会教材习题参考答案

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服务社会1.教材P80你参加过哪些类似的活动?与同学分享你的感受。提示:街道卫生大扫除;向居民宣传防火知识、环保知识、避险自救知识;去福利院或养老院做义工;向贫困地区、灾区捐款捐物;清明节到烈士陵园扫墓;做车站排队引导员等。我的感受:只有人人都尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。2.教材P80—81(1)曹师傅的行动为什么能影响周围的人?(2)他的事迹对我们有什么启示?提示:(1)在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。(2)只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。3.教材P81(1)小方的经历给你带来怎样的感受?(2)结合自己参与志愿服务的经历,谈谈你的收获。提示:(1)参加“爱心天使”义卖活动,一方面可以使自己的能力得到锻炼,使自身的价值在奉献中得到提升;另一方面,我们的行动会吸引众多关注的目光,会带动更多的人与我们同行,这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。(2)在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。参与志愿服务活动,能够促进我们全面发展。4.教材P82(1)你参加过哪些类似的活动?(2)在参加类似的活动时,你遇到过哪些困难,你是如何克服的?提示:(1)帮助环卫工人打扫卫生;开展回收废旧电池活动;参加社区科普知识宣传;等等。(2)遇到的困难:发现街头的小广告有的是用强力胶粘上去的,难以清除。克服的方法:先用电吹风预热,等其遇到高温软化时,再抺一抺,就抺掉了。5.教材P84微公益活动虽小,却意义重大。请以小组为单位,制订一份微公益活动策划方案。提示:策划方案包括活动名称、活动背景、活动目的、活动时间、活动地点、活动内容、活动细则、活动总结等。例如:一、活动主题活跃老龄,乐在创新二、活动背景、目的和意义活动背景:“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。活动目的:通过与科研人员、设计师、老年人,以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品服务的改进意见,探索四位一体的社区居家养老模式。活动意义:老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代与代之间交流,是一种老有所乐。三、活动时间和地点活动时间:20××年9月—20××年10月(活动的时长在1到1.5小时为佳,不宜超过两个小时。)活动地点:户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品等。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。给参与活动的老年人颁发“活跃老龄,乐在创新:老有所为志愿者”证书。

 

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