人教版八年级上册Unit6 I’m going to study computer science. Section A适用英语适用年级八年级适用区域人教版时长（分钟）60分钟知识点1.be going to 结构以及用法 2. 短语解释以及用法 3.课文教学目标知识目标：学会一般将来时态的结构以及用法 目标：熟练地应用一般将来时态以及基本的句型变化情感目标：能够在基本的写作以及口语中应用一般将来时态教学一般将来时态的结构以及用法，be going to 的用法以及句型的变化教学难点一般将来时以及其他时态的区别及用法教学过程 一、导入What are you going to be when you grow up ? How are you going to do ? teacher pilot doctor预习教师引导学生上节课所学的最高级的结构以及用法， （以提问、回顾的形式进行），针对上节课的进行讲评、订正、答疑，并通过对形容词和副词具体用法的分析和扩展导入本节课所要学习的一般将来时态的结构以及用法。 三、知识讲解知识点1：短语grow up 长大， 2、be sure about对某事确信， 3、make sure 确信/有把握 4、send sth to sb 寄/送给某人某物 5、be able to 能/能够 6、write down写下/记下 7、have to do with必须处理某事 8、in common通， 9、take up (doing) sth 开始从事/着手处理/接受 10、keep on doing sth 继续做某事 11、have to do with 与……无关 12、have nothing to do with 与……有关 13、promise to do sth 答应做某事 14、get a lot of exercise 多锻炼 15、study medicine at a university 在大学学医 16、take medicine. 吃药 17、eat healthier food 吃更健的食物知识点2：语法 用“be |
