您当前的位置:首页 > 人教版物理 > 八年级下册

滑轮组受力分析习题

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
定滑轮与动滑轮1、学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。对该滑轮的说法,正确的是()A.这是一个动滑轮,可省力B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一个动滑轮,可改变力的方向D.这是一个定滑轮,可改变力的方向2、下列各图中利用了动滑轮的是3、在不计机械自重和摩擦的情况下,能用10N的拉力刚好提起重20N物体的简单机械有()A.一个动滑轮 B.一个定滑轮 C.杠杆 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组4、试判定下列各图中的滑轮是定滑轮还是动滑轮。如图所示。5、如图,钩码与装水的试管在定滑轮的两边处于静止(不计摩擦、绳重和空气阻力),用手指向上轻弹一下试管底部,试管离开手指后到与定滑轮接触前,试管将()A.向上加速运动B.向上减速运动C.向上匀速运动D.以上说法都不对甲乙6.一辆汽车不小心陷进泥潭后,司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中匀速拉出。比较这两个装置,下列说法正确的是()A.甲、乙安装的都是动滑轮,都能省力B.甲、乙安装的都是定滑轮,都不能省力C.甲安装的是动滑轮,能省力D.乙安装的是动滑轮,能省力7、如下图所示滑轮是______滑轮,若物体重200牛,当物体沿水平方向匀速移动时,它受到的摩擦力是120牛,则拉力F=牛.(绳、滑轮重及摩擦不计)8、如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为1F、2F、3F,那么,下列关系式中正确的是()9、如图9所示中,通过定滑轮匀速提起重物G时,向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3,则三个力大小关系是()A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.一样大10、放在水平地面上的物体所受重力为G,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,它的另一端受的拉力为F,地面对物体的支持力为N,下面关于这三个力大小的关系正确的是:A.F=G;B.G=N;C.F+N=G;D.F=N.第8题图11、如图6所示,物体A重20N,滑轮重1N,绳重不计,弹簧测力计示数为25N,则物体B重____N12、如图12-51所示,滑轮重1N,悬挂在弹簧秤下端,作用在绳端的拉力F是2N,物体G重100N,则弹簧测力计的示数是_________N,水平地面受到物体G的压力是_________N.(不计摩擦)13、用下图所示的滑轮组来拉动木箱,木箱的重力为600牛.若木箱受到240牛的拉力时将运动,则此时所用的拉力F应为()A.80牛B.120牛C.240牛D.600牛14、如右上图所示的装置中,滑轮重、绳重及摩擦不计,若用力F拉右边滑轮.则两弹簧测力计A、B的读数分别是().15、弹簧秤A和B及滑轮组均处于静止状态,F=10N,若不考虑秤重,滑轮重及摩擦,弹簧秤A的示数为,B的示数为。如图所示装置中,若拉力F为2牛,不计摩擦,甲、乙弹簧秤的读数分别是_____牛和____牛。17.如图8-48所示,在两堵墙壁之间同一水平面上的A、B两点用弹簧秤和滑轮组相连接,不计摩擦和绳、滑轮、弹簧秤的重,若拉力F=5N,则弹簧秤P的读数是_______N,弹簧秤Q的读数是_________N.18.如上右图所示,动滑轮右边绳子固定,左边悬挂物体A,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m,则动滑轮升高m,动滑轮这种使用方法的好处是(填“省力”或“省距离”).19.物体甲重40N,物体乙重70N,如图8-51所示两物体都静止。此时甲、乙两物体所受合力分别为()A.0N、30N B.0N、0NC.30N、30N D.30N、110N20.如图8-54所示,在水平拉力F的作用下,物体A匀速向右滑动时,弹簧秤示数为10N,不计滑轮重及滑轮与绳之间摩擦,则水平拉力F和物体A与水平面之间的摩擦力f的大小分别是:()A.F=20N,f=20N B.F=10N,f=20NC.F=20N,f=10N D.F=10N,f=10N滑轮组1.下列关于滑轮的说法正确的是()A.使用定滑轮能省力B.使用动滑轮可以省距离C.使用滑轮组既可以省力,也可以省距离D.使用滑轮组既可以省力,也可以改变力的方向2、如图所示,用各滑轮或滑轮组匀速提升重为G的物体,若不计动滑轮的自重及摩擦,求所需的拉力各是多少?3、如图所示表示三种不同的滑轮组,用它们提起重为G的相同重物,在A端所用的拉力分别为1F=,2F=,3F=,不计滑轮本身的重和摩擦.4、如图,分

 

滑轮组受力分析习题
上一篇:滑轮组典型作图题    下一篇: 滑轮组基础计算题
相关资源
本册导航