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15.2电流和电路导学案11

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第十五章第2节电流和电路【学习目标】1.初步认识电流的形成。2.知道简单电路的组成部分。温馨提示:注意用笔在课本上勾画出主要内容哦!3.会画简单的电路图。【学习流程】一、自主预习1.电流:电荷的形成电流。人们规定定向移动的方向为电流的方向。2.按这个规定,在电源外部,电流是从电源的出发,经过,流向电源的。3.在物理学中把能提供的装置叫电源。4.用表示电路连接情况的图叫做电路图。5.请画出下列元件的符号:电源;灯泡;电动机;开关。二、合作探究探究一:电流的形成:1.尝试如何才能使桌面上的小灯泡持续发光?2.电流是怎样形成?电流方向是怎样规定的?在电源外部,电流的方向是怎样的?探究二:电路的组成1.结合刚才的实验电路说说最简单的电路由哪些部分组成,这些部分都起什么作用?小组讨论、达成共识后作展示准备:①电路的组成部分:把、、用连接起来组成的电流的路径。②电源:它是提供的装置。③用电器:是利用来工作的设备。④开关:控制电路的。 ⑤导线:输送。2.维持电路中有持续电流的条件是什么?探究三:电路图、电路的状态。1.用电路图把本组的实验电路表示出来,并说出作图要注意什么?2.电路有哪三种状态?你能演示出来吗?【学习小结】请你和小组成员交流你的收获,提出你的疑惑。【课堂检测】课本P40页“动手动脑学物理”【课后作业】完成《课堂作业》第21页.也许你最后也没能环游世界,可是你在实现梦想的途中找到了自己。那是能够为了一个目标默默努力的自己,不抱怨,不浮躁,不害怕孤单,沉默却又努力的自己。说不定你想要苦苦追寻的梦想,已经握在你手中了。我们会觉得焦虑,无非因为现在的我们,跟想象中的自己很有距离,不喜欢现在的自己。只有拼命地想办法去改变,只有马上行动起来,因为这个事情只有你自己能做到,只有你自己能找到出口。不要害怕改变,那些真正爱你的人会理解你,会包容你的缺点,接受你的改变,祝福你的未来。而那些说你变了的人,不用理会他们,那只是因为你不再按照他们想要的生活轨迹生活而已。记住那些一直陪着你的人、懂你沉默的人,忘掉那些说你变了、远离你的人。事实上,你不会发现自己有多强大,直到有一天你发现你身边的支点都倒下了,你也没有倒下。没有人能打倒你,除了你自己。你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的声音。这个世界没有不苦的人,真正能治愈自己的,只有你自己。总有一天,我们都能强大到无论什么都无法扰乱我们内心的平和

 

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