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16.2串并联电路电压规律同步练习题六

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16.2串、并联电路中电压的规律一、选择题1.如图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法正确的是()A.V1示数为6V B.V1示数大于6VC.V2示数小于6V D.V2示数大于6V2.(13南宁)如图所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、Ic,用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是()3.(多选)如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是()A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路B.电压表可测出灯L1两端的电压C.电流表A1测的是灯L1的电流D.电流表A2测的是灯L2的电流4.如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表.闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光.则()A.甲的电流表,乙、丙是电压表B.甲的电压表,乙、丙是电流表C.乙的电流表,甲、丙是电压表D.乙的电压表,甲、丙是电流表5.在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V,V1的示数是2.3V,V2的示数应为()A. 1.5V B. 3.8V C. 2.3V D. 6.1V6.某同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图接好电路,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表示数为零.他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压,发现电流表、灯L1两端电压均为零,灯L2两端电压不为零.电路的故障可能是() A. 电流表断路 B. 灯L1断路 C. 灯L2断路 D. 灯L2短路7.如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,分析数据,得出结论B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值C.改变电源电压,再测出几组电压值D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值8.下列各电路图中,电压表能测L1灯两端电压的是()9.()如图所示电路,两个灯泡完全相同,闭合开关,电压表示数是3V。关于电源电压和灯L2两端的电压,下列说法正确的是()A.3V3VB.1.5V3VC.3V1.5VD.6V3V10.如图甲所示,当电路中的开关S闭合时,两电压表的指针位置均为图乙所示,则两电阻R1和R2两端的电压分别为()A.1.2V,6VB.4.8V,1.2VC.6V,1.2VD.1.2V,4.8V二、填空题11.小明按图14甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图14乙所示,则L2两端的电压为V,L1两端的电压为V。12.如图甲所示电路,电源电压为6V,当S闭合时,电压表的读数如图乙所示,则L1两端的电压为______V,L2两端的电压为______V。三、实验探究:13.小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图12所示的电路图连接电路.(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.(4)测出AC间的电压,得出结论.【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须.(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是或.(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?,为什么?.(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是.改进方法.14.在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)请在右边的虚线框中画出与下左图对应的电路图,并在电路图中标上Ll、L2;(2)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为V;(3)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱 上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是。

 

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