17.3电阻的测量一、实验：伏安法测电阻(1)这个实验的原理是：根据定律推导出公式计算出RX的阻值的。(2)需要测量的物理量(3)实验电路(4)实验器材：(5)部分器材的作用分别是：电压表：电流表：滑动变阻器：(8)待测电阻的平均值：R=(R1+R2+R3)/3=Ω二、用伏安法测小灯泡的电阻及注意事项课题用伏安法测小灯泡的电阻原理用电流表测出通过小灯泡,用电压表测出小灯泡两端的，再根据欧姆定律的变形式R=计算出电阻值。器材电源、开关、导线、小灯泡、、、。电路图方法与步骤1.请根据电路图将实物电路连接完整。实验时连接实物过程中，开关要，滑动变阻器的滑片调到电阻处。2.闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置，记录此时小灯泡两端的电压和通过的电流，填入表格。表格中有二处不完整，请你填写完整。3．利用公式算出小灯泡的电阻值，并比较得出小灯泡的阻值变化特点。表格实验次数U/VI/AR/Ω10.80.184.421.00.205.030.30结论从表中看出：三次小灯泡电阻不同，造成这一现象的原因是。6数据分析与处理：（1）分析小灯泡的电阻可以看出，在不同的电压下，小灯泡的电阻是_________，电压越高时，电阻也越________，这与“电阻是导体本身的一种性质，与电压，电流无关”的说法是矛盾的，其实影响灯泡的电阻大小的根本因素是灯丝发光时的________，电压越高时，电流也越大，小灯泡的亮度也越高，即灯丝的电阻随着_______的升高而_______。（如果在改变电压，电流时能保持灯丝温度一定，则灯丝的电阻仍不会改变。）（2）正是因为灯丝电阻在不同电压，电流下（实质是灯丝的温度不同）本身就不同，所以，________（填“需要”或“不需要”）对不同情况下的电阻计算平均值，以得到灯丝更为准确的电阻值。（3）而对于定值电阻的测量，则为了减小试验的误差，需要进行多次测量，然后将各次测量的电阻求出平均值。基础训练：1、在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）A、改变电路中的电流B、改变被测电阻两端的电压C、改变被测电阻的阻值D、保护电路2、以下是伏安法测电阻的实验步骤，合理的顺序是。A、将测量数值填入表格中，调节滑动变阻器，另测几组电流和电压的数值。B、计算出每次测量得的电阻值。C、读出电压表、电流表的示数。D、将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。E、按电路图连接电路。F、检查电路无误后，闭合开关开始实验。G、调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置。H、求出电阻的平均值。I、断开开关。5、一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3．8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为【】实验方法不对B．实验误差C．导体的电阻跟温度有关D．实验错误6、在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是：【】A.改变电路中的电流；B.改变被测电阻两端的电压；C.改变被测电阻的阻值；D.保护电路．7、如图所示电路，闭合后滑动变阻器的滑片向左移动，以下说法正确的是【】A．A示数变大，V示数变小B．A示数变大，V示数变大C．A示数变小，V示数变小D．A示数变小，V示数变大3用______和______间接测定电阻的方法叫做“伏安法”，其实验原理利用的公式是____________。4．如右图所示的电路，电源电压不变，开关S处于闭合状态．当开关S1由闭合到断开时，电流表示数将，电压表示数将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。四.拓展延伸1、在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误，这个电路闭合开关后所产生的现象是【】A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零B．电压表将被烧坏C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零D．电流表将被烧坏2．小平同学用“伏安测小灯泡电阻”时，接通开关后发现电压表指针不动，电流表有明显读数，原因可能是【】小灯泡灯丝断了B．滑动变阻器的滑片放在阻值最大位置上C．电流表接线松脱D．电压表接线柱与导线接触不良3．如图所示的电路中, |
