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新人教版九年级物理《第十七章欧姆定律》复习课件

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第十七章《欧姆定律》复习一、探究电流与电压、电阻的关系控制变量法电流与电压电流与电阻基础梳理1.探究“电流跟电压的关系”的实验电阻(1)控制______不变,改变电阻两端的_______.电压(2)电阻一定时,I与U的图象如图8-2所示.图8-2(3)实验结论:电阻一定时,导体中的_______跟导体两端的成_____.电流电压正比改变电阻两端的电压(4)滑动变阻器的主要作用是____________________.基础梳理2.探究“电流跟电阻的关系”的实验电压电阻的阻值(1)应控制导体两端的_____不变,改变___________.(2)电压一定时,I与R的图象如图8-3所示.电阻图8-3(3)结论:电压一定时,____跟导体的____成_____.(4)滑动变阻器的主要作用是控制不变.电流反比电阻两端的电压基础梳理注意事项①连接电路、更换电路元件时,开关应当________;②在闭合开关之前,应将滑动变阻器的电阻值调到______;③电流表应当__联在电路中,电压表应当与测量对象___联;④检查电路时要_______,防止电路中的电流过大而超出电流表的_______。断开最大串并试触量程[点拨]电流的大小是由电压和电阻共同决定的,故电压和电阻是因,而电流是果。所以描述时必须说电流与电压成正比,与电阻成反比,反之不行。二、欧姆定律1.内容:导体中的电流跟导体两端的电压成_____,跟导体的电阻成______.正比反比定律中涉及的电流、电压、电阻都是针对同一段导体或同一段电路在同一时刻而言的;且各物理量单位必须统一注意:基础梳理三、电阻的串联和并联1.电阻的串联总电阻之和(1)规律:串联电路中的______等于各部分电路的电阻____,公式:R总=R1+R2+…+Rn.大长度 (2)理解:串联后的总电阻比任何一个分电阻都____,因为电阻串联后相当于增加了电阻的________. (3)应用:n个相同的电阻R串联,R总=nR.基础梳理2.电阻的并联总电阻的倒数各电阻的倒数之和小基础梳理基础梳理电流表示数四、测量小灯泡的电阻闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数等于、略大于和小于额定电压,记下____________和灯泡的亮度填入表格。由此可见,在测量小灯泡灯丝电阻的实验中,改变电路中的电流与小灯泡两端的电压,多测几组数值;保护电路滑动变阻器的作用是:基础梳理[点拨]测定值电阻的阻值和小灯泡灯丝电阻的区别:由于定值电阻的阻值是不变的,所以可以利用多次测量求平均值的方法来减小误差;而灯丝电阻受温度的影响不是定值,因此多次测量主要是为了观察在不同电压下灯丝电阻随温度变化的规律,计算平均值是没有意义的。电压电流电阻7.8Ω7.1Ω5Ω温度基础梳理考点1探究电流、电压和电阻的关系 例1:在“探究一定电压下电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关,定值电阻四个(阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),滑动变阻器两个(规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”),导线若干. (1)请根据图8-5甲的电路图用笔画线将图乙中的实物连接完整(注意电流表的量程选择).图8-5(2)小李实验时,在a、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向____(填“E”或“F”)端移动,小李移动变阻器滑片P的目的是:保持定值电阻两端的电压为1.5V不变。 (3)为了能用到四个定值电阻进行并完成实验,小李应选择的滑动变阻器规格是__________.他这样选择的理由是:____F50Ω1A当20Ω的电阻接到电路中时,要使电压表的示数为1.5V,滑动变阻器接入电路中的电阻应为40Ω,故选“50Ω1A”.考点2欧姆定律的理解公式,下列说法中正确的是() A.同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比 B.同一导体的电阻与通过它的电流成反比 C.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 D.同一导体两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压与电流的比值不变 思维点拨:电阻由导体的材料、长度、横截面积和温度决定,与电流和电压无关.当电压为零时,电流为零,但电阻不变. 【例2】根据欧姆定律可以得到公式,关于这个D 考点3电路的分压和分流特点 【例4】如图8-10所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是()A.UAB>UBC,IAB=IBCB.UAB<UBC,IAB=IBCC.UAB>UBC,IAB<IBC图8-10D.UAB=U

 

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