第八单元课题三金属资源的利用与保护活动一：探究铁制品锈蚀的条件（一）活动用品：1.仪器：试管、烧杯、橡胶塞、镊子2.药品：洁净无锈的铁钉、煮过的蒸馏水、自来水、食盐水、植物油、棉花、干燥剂氯化钙（二）资料：铁锈的主要成分Fe2O3·xH2O；空气成分有氮气（N2）氧气（O2）、水蒸气（H2O）、二氧化碳（CO2）、稀有气体等（三）过程和方法：活动名称探究铁制品锈蚀的条件提出问题铁在什么条件下会生锈？猜想与假设（结合资料）设计实验（用文字或画图表示）实验现象实验结论（四）问题与讨论：为什么要用煮沸过的蒸馏水？加入植物油的作用是什么？铝与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜能起到保护里层铝不再被氧化，铁锈是否也能保护里层的铁呢？（五）反思与拓展：将一半铁钉浸泡在食盐水中放置一周会有什么现象？能得出什么结论？活动二：防止金属生锈的措施1.根据铁生锈的条件，说说防止铁制品生锈的原理？（1）（2）2.展示你收集的防止金属生锈的方法（图片视频等）3.讨论书本18页第2题：自行车的构件如支架、链条、钢圈等，分析采取了什么防锈措施？活动三：爱护金属资源阅读书本19页，说说还有什么途径来使金属资源得到保护呢？练习：1．下列家庭小实验中，铁钉被腐蚀速度最慢的是（）2.下列防锈措施合理的是（）A．经常用水冲洗自行车链条B．在铁制暖气片上刷“银粉”C．用“钢丝球”打磨铝锅表面D．用过的菜刀及时用盐水清洗3．分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，Ｕ型玻璃管内为红墨水（开始时两端液面水平），如下图所示，放置一段时间后，以下说法错误的是（）A．植物油用于隔绝氧气和水B．b试管中的铁片被腐蚀C．Ｕ型玻璃管两端的液面变为右低左高D．Ｕ型玻璃管两端的液面变为左低右 |
