金属与酸反应的相关图像一、学习目标：掌握等质量的不同金属与过量的酸反应的规律掌握过量金属与等量的酸反应的规律通过画图，理解图像的意义，学会识图，掌握图像题解题的一般思路。二、学习过程：【知识梳理】1书写金属的活动性顺序。2.写出下列化学方程式，并计算酸足量，各金属质量为1克时产生氢气的质量。Zn+H2SO4—Fe+H2SO4—Mg+H2SO4—Al+H2SO4—3.计算填表（1）酸过量，金属全反应等质量的Mg、Al、Zn、Fe和等质量等浓度且过量的稀硫酸反应，比较生成氢气的质量和速率，完成下表。注意：过量，用完MgAlZnFe产生氢气的速率由大到小排列产生氢气的质量由大到小排列结论：产生氢气的速率由：决定。产生氢气的质量由：决定（若金属在化合物中的化合价相同）越小，氢气质量。例：向等质量的Al、Fe(均已打磨)中分别加入等质量等浓度且过量的稀硫酸，在右图中分别画出两者产生氢气的质量随时间变化的图像【自主探究】向等质量的Zn、Fe(均已打磨)中分别加入等质量等浓度且过量的稀硫酸，画出两者产生氢气的质量随时间变化的图像。2、向等质量的Mg、Al、Zn、Fe中加入等质量等浓度且过量的稀硫酸，产生氢气的质量随时间变化的曲线是（）（2）金属过量，酸全反应等质量且过量的Mg、Al、Zn、Fe和等质量等浓度的稀硫酸反应，比较生成氢气的质量和速率，完成下表。注意：过量，用完MgAlZnFe产生氢气的速率由大到小排列产生氢气的质量由大到小排列结论：产生的氢气质量由：决定，等质量的同种酸全反应，氢气质量。【讲练结合】例：画出等质量且过量的Mg、Zn和等质量等浓度的稀硫酸反应，产生的氢气质量随时间变化的图像【自主探究】3、等质量且过量的Mg、Al、Zn、Fe和等质量等浓度的稀硫酸反应，产生的氢气质量随时间的变化曲线是（）【变式训练】4．向等质量的Mg、Fe中分别滴加等浓度的稀硫酸至过量，Mg产生的氢气质量的图像如图所示，请在图中画出Fe的图像。【反馈练习】1等质量的锌粉和铁粉分别放入相同浓度的足量稀盐酸中,反应生成氢气的质量与时间关系如图所示,回答:(1).a是(锌或铁），理由为:.从图中还能获得的信息有:2、在括号中填出以下化学反应对应的图像（填“A”或“B”）①实验室用过氧化氢制取氧气（）②实验室用高锰酸钾制取氧气（）③向HCl与CaCl2的混合溶液中加入足量Na2CO3溶液生成气体的质量是图,生成沉淀的质量是图④实验室制取二氧化碳（）⑤向未打磨的铝片中加入稀硫酸（）⑥将严重生锈的铁钉放入稀硫酸中（）⑦实验室用氯酸钾制氧气（）⑧CuCl2与HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液（）9向Na2CO3和NaOH的混合溶液中加入足量的稀硫酸（）【课后作业】1．等质量的Mg、Fe分别放入质量等浓度的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化的关系如图所示，下列说法错误的是（）A.反应结束后镁一定有剩余氢气质量B.反应消耗盐酸的质量一定相等MgC.0~t1时段，产生氢气的质量镁比铁大:FeD.0~t2时段，参加反应的镁与铁质量相等:t1t2时间2．等质量的镁和锌分别放置在两只烧杯中，向其中分别逐滴加入质量分数相等的稀硫酸，下图一定不正确的是（）3、等质量的A、B、C金属，分别放入浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气质量与时间的关系如图所示（已知A、B、C在生成物中化合价均为+2价)。下列说法不正确的是（）A.生产氢气的质量:A>B>CB.相对原子质量:A>B>CC.金属活动性:B>A>CD.消耗硫酸的质量:A>B>C4、根据实验操作所绘制的图像中，正确的是（）A．①是将铁加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B．图②是用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系C．图③是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D．图④是向久置空气中的NaOH溶液中加入盐酸，生成氯化钠的质量与加入盐酸的体积关系。 |
