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九年级化学第十章课题1常见的酸和碱课件25

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课题1常见的酸和碱常见的酸你已经知道哪些酸和碱?了解它们的性质吗?它们在生产、生活中有哪些应用?讨论:1、人的胃液里含有什么酸?2、汽车电瓶里含有什么酸?3、食醋里含有什么酸?4、酸雨里含有什么酸?1、人的胃液里含有盐酸;2、汽车电瓶里含有硫酸;3、食醋里含有醋酸,也叫乙酸;4、酸雨里含有亚硫酸,也可能含有硝酸。探究一:浓硫酸和浓盐酸的物理性质观察浓硫酸和浓盐酸的状态、颜色,比较它们与同体积水的质量大小,打开瓶塞,观察发生的现象;闻一闻是否有气味?注意:闻气体的方法探究一:浓硫酸和浓盐酸的物理性质观察浓硫酸和浓盐酸的状态、颜色,比较它们与同体积水的质量大小,打开瓶塞,观察发生的现象;闻一闻是否有气味?H2SO4HCl无色无色、油状、粘稠液态液态无剌激性气味有剌激性气味大大无现象瓶口有白雾有吸水性有挥发性讨论:敞放久置于空气中的浓硫酸和浓盐酸,各成分怎样变化?减少不变减少减少不变增加增加减少提示:由于浓硫酸有吸水性,实验室常用来作干燥剂2、浓硫酸的腐蚀性[实验10-3]实验时要注意安全,不要将浓硫酸沾到皮肤和衣服上,实验物品应在玻璃片上进行实验。纸张的笔画部分变黑木棒上蘸有浓硫酸的部分变黑滴到酸的布由黄变黑,容易破损浓硫酸有很强的腐蚀性,能使纸张、木条、布甚至皮肤脱水而腐蚀使用浓硫酸时要特别小心点拔:浓硫酸的强腐蚀性实质是浓硫酸将物质中氢氧两元素按水的组成比脱去,这种作用通常叫做脱水性。[实验10-4]浓硫酸稀释的正确操作,现象:烧杯壁发烫,水没有沸腾。[实验10-5]浓硫酸稀释的错误操作。实验时水一定要缓慢滴入锥形瓶,否则锥形瓶底会因冷、热不均而裂掉。图10-5浓硫酸稀释的错误操作现象:水沸腾,带动硫酸液滴向四周飞溅。演示实验后,利用动画给学生加深印象。点拔:水的密度较小,浮在浓硫酸上面,且浓硫酸溶于水放出大量热,使水沸腾。稀释浓硫酸时应该:酸入水(或大入小),沿内壁,慢慢倒,不断搅。小结:强调:用玻璃棒搅拌的目的是加快热量散发,防止液体暴沸,发生危险。讨论:浓硫酸有很强的腐蚀性,万一不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应如何处理?应立即用布擦掉,再用大量的水冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。点拔:1、用大量水冲洗的目的:使浓硫酸稀释且带走稀释时放出的热量2、涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液的目的:碳酸氢钠溶液与硫酸反应从而除去硫酸。浓硫酸的特性吸水性(干燥剂:O2、H2、N2、CO2、CO)(NH3不行)强烈的腐蚀性(脱水性)2.盐酸和硫酸的用途:讨论:盐酸、硫酸有哪些主要用途?重要化工产品。用于金属表面除锈、制药等;人体胃液中含有盐酸,可帮助消化。重要化工原料。用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、冶炼石油和金属除锈等。浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂。1、与指示剂作用酸溶液能使紫色石蕊试液变红无色酚酞试液不变色三、常见的酸结论:镁、铝、锌、铁等活动性较强的金属都能与稀硫酸、盐酸发生置换反应,放出氢气,同时生成一种称为盐的化合物。三、常见的酸2、金属与酸反应金属+酸→盐+氢气如:Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑问题:铁锈的主要成分是什么?请分别写出稀硫酸和稀盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式。Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2OFe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O(黄色)(红色)(红色)(黄色)3、金属氧化物与酸的反应金属氧化物+酸→盐+水CuO+H2SO4==CuSO4+H2OCuO+2HCl==CuCl2+H2O(蓝色)(黑色)(黑色)(蓝色)讨论:利用上面的反应可以清除金属制品表面的锈,除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中?为什么?三、常见的酸4、碱与酸的反应Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+H2OFe(OH)3+3HCl==FeCl3+3H2O碱+酸→盐+水(蓝色沉淀)(蓝色)(红竭色沉淀)(黄色)问题:石灰石的主要成分是什么?请写出稀盐酸与石灰石的主要成分反应的化学方程式。一、常见的酸CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O5、盐与酸反应盐+酸→盐+酸归纳:稀硫酸和稀盐酸的化学性质用稀硫酸和稀盐酸做几个简单的实验,把观察到的现象填入下表,并与同学们讨论以下问题:石蕊:变红酚酞:不变色除铜外,有气泡产生,反应速率:镁>锌>铁铁锈溶解,溶液黄色氧化铜溶解,溶液蓝色氢氧化铜溶解,溶液蓝色氢氧化铁溶解,溶液黄色石灰石溶解,产生大量气泡硝酸银和稀盐酸反应补充知识点氯化钡和稀硫酸反应AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl思考:1、如何检验含Cl-的化合物?2、如何检验含SO42-的化合物?3、如何区分盐酸和硫酸?先滴加

 

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