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人教版九年级下册化学10.1常见的酸和碱试题

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10.1常见的酸和碱一、单选题1.分别将一小烧杯浓盐酸、浓硫酸露置在空气中一段时间后,发生的共同变化是()A.溶液的质量减小B.溶液的浓度减小C.溶质的质量减小D.溶剂的质量增大2.不属于氢氧化钠俗名的是()A.火碱B.纯碱C.烧碱D.苛性钠3.下列物质露置于空气中,质量会减少的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.氯化钠4.实验室常用浓硫酸做某些气体的干燥剂,这是因为()A.浓硫酸溶于水能放出热量B.浓硫酸具有挥发性C.浓硫酸具有腐蚀性?D.浓硫酸具有吸水性5.下列几种物质的名称中,表示同一种物质的是()A.盐酸、胃酸、氯化氢B.冰、干冰、水C.氢氧化钠、烧碱、苛性钠D.氢氧化钠、消石灰、生石灰6.为了探究稀硫酸的化学性质,某化学兴趣小组的同学做了如下图所示实验,观察到试管①中的液体呈蓝色,试管②中有气泡冒出。实验结束后,将试管①、②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后静置,结果如图乙所示。有关图乙烧杯内混合物中的固体和溶液,下列说法正确的是()A.固体中最多有两种物质B.若固体中有锌,则溶液中的溶质可能有两种C.若溶液呈酸性,则溶液中一定含有硫酸铜D.若溶液呈蓝色,则固体中可能有两种物质7.浓硫酸使木材变黑,说明浓硫酸具有的性质是()A.吸水性B.脱水性C.不挥发性D.强酸8.下列物质的变化只与空气中水蒸气有关的是()A.浓盐酸敞口放置质量减少B.钢铁在空气中生锈C.烧碱固体在空气中潮解D.石灰水表面形成一层白膜9.下列物质不需要密封保存的是()A.氢氧化钠B.浓盐酸C.浓硫酸D.氯化钠二、填空题10.将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对固体沉淀的成分进行了如下探究。请完成下列各题:(一)猜想与假设:猜想一:固体为CuCO3,理由:________(用化学反应方程式表示)。猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈碱性。猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。(二)资料查阅:①结晶水合物受热后易失去结晶水,如CuSO4?5H2OCuSO4+5H2O↑;②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解,各生成对应的两种氧化物。③无水氯化钙可做吸水剂;碱石灰的主要成分为氢氧化钠固体和氧化钙(三)设计与实验:Ⅰ.固体的获取:将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、室温晾干得蓝色固体。Ⅱ.定性探究固体的成分:用下图所示方案,进行实验,并得到下列现象:(1)上图中无色气体为________,所以猜想二不成立。(2)向蓝色溶液中加入足量的铁屑,实验现象为________。发生反应的方程式为________、________。Ⅲ.定量测定固体的组成:设固体为aCu(OH)2?bCuCO3?cH2O,为测定其组成,称取24.0g蓝色固体。继续进行实验:图中注射器处为两个单向阀:推注射器时x关闭,y处打开;拉注射器时,x打开进空气,y关闭。实验步骤:①组装好装置,检查气密性;②反复推拉注射器;③称量B、C、D、E、F的质量;④关闭弹簧夹,加热B处玻璃管直到反应不再进行;⑤打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器;⑥再次称量B、C、D、E、F的质量。问题探究:(3)进行步骤⑤的操作中,注射器活塞要缓缓推动的主要目的是________。数据处理:(4)某兴趣小组利用上述方法,测得以下数据:(假定每步反应都完全)BCDEF反应前124.0g250.0g300.0g350.0g360.0g反应后116.0g253.6g304.3g350.1g360.0gE装置质量增加的原因是________;求该固体的化学式中a:b:c=________。11.在实验室里,小珂同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有一层白色粉末。她对白色粉末的成分作出了一些猜测。猜测一:可能是氢氧化钠猜测二:可能是碳酸钠猜测三:可能是氢氧化钠

 

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