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人教版九年级化学有机合成材料练习九

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有机合成材料一、单选题1.小彤同学报名参加了“2012兰州国际马拉松比赛活动”中的迷你马拉松项目。该同学锻炼过程中使用的下列物品中不含有机合成材料的是()A.顺丁橡胶底运动鞋/B.纯棉T恤/C.塑料水瓶/D.腈纶背包2.下列说法不妥当的是()A.洗洁精能洗碗,是因为洗洁精可溶解油污/B.磷可用于制作烟幕弹,是因为磷燃烧能产生大量白烟C.氮气可用于食品包装袋内防腐,是因为氮气化学性质不活泼/D.可用灼烧的方法区分羊毛和棉线,是因为羊毛灼烧后有烧焦羽毛气味3.根据《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》第十一条,我市居民生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。可回收物主要有以下四种,其成分属于有机合成材料的是()A.塑料B.纸类C.金属D.玻璃4.根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法不能达到目的是()A.用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线B.用碳酸氢钠治疗胃酸过多C.用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满D.用肥皂水涂在蚊虫叮咬处止痒5.环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。下列做法不正确的是()A.废旧电池集中回收处理B.为提高农作物的产量和质量,必须大量使用化肥和农药C.垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用D.利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性饭盒,可防止产生“白色污染”6.化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作或实验方案不合理的是()A.用燃烧实验可区分天然纤维和合成纤维B.用干燥的PH试纸可测定某溶液的酸碱度C.H2与O2的混合气体,可通过灼热的铜网除去混合气体中的O2D.用Ba(OH)2可区别Na2CO3、Cu(NO3)2、CuSO4、NaCl四种物质7.环境质量的好坏直接影响着人类的生存和发展.下列做法中不利于保护环境的是()A.拒绝使用一次性筷子/B.发展水力、风力发电C.露天焚烧塑料以防止白色污染/D.城市街道洒水降尘8.不含氢、氧、碳3种元素的化合物可能属于()A.酸/B.碱/C.盐/D.有机物9.分类法是化学学习的重要方法,下列分类不正确的是()A.单质:C60、水银、氦气/B.合金:生铁、青铜、硬铝C.碱:烧碱、纯碱、小苏打/D.有机物:甲烷、葡萄糖、甲醛10.食品与卫生、健康密切相关。下列做法不会危害人体健康的是()A.把霉变大米淘净后继续食用/B.用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点C.用聚氯乙烯塑料做食品包装袋/D.用工业石蜡给水果上蜡“美容”11.乳酸基塑料是以土豆等副食品废料为原料,经多步处理而制成,是一种新型的可降解塑料。下列有关乳酸基塑料的说法中错误的是()A.乳酸基塑料属于金属材料/B.制取乳酸基塑料的原料比较低廉且广泛C.使用乳酸基塑料制品可以减少“白色污染”/D.乳酸基塑料属于有机高分子材料12.下列实验现象描述正确的是()A.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液由紫色变为蓝色B.Fe(OH)3中加入无色酚酞试液,酚酞试液不变色C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.涤纶和羊毛点燃时都可闻到烧焦羽毛的气味13.大蒜是常见的调味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用.大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法不正确的是()A.大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成B.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6:10:3D.大蒜素属于有机化合物14.下列整理的与化学有关的知识,不完全正确的一组是()A、常见物质的鉴别B、实验操作的先后顺序硬水与软水﹣﹣用肥皂水鉴别羊毛纤维和合成纤维﹣﹣点燃闻气味点燃可燃性气体﹣﹣先验纯后点燃稀释浓硫酸﹣﹣先把水倒入浓硫酸后用玻璃棒搅拌C、化学中常见的“三”D、用途与性质分子、原子、离子﹣﹣构成物质的三种粒子煤、石油、天然气﹣﹣三大化石燃料用钨丝做灯丝﹣﹣熔点高铝合金制飞机﹣﹣质轻、强度、硬度好A.A/B.B/C.C

 

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