12.3《有机合成材料》【学习目标】1.知道有机化合物和无机化合物的区别，并能对物质进行区分；2.知道有机化合物和有机高分子化合物的特点；3.了解三大合成材料的性能与用途。【学习重难点】知道合成材料的性能与用途【学习过程】（一）自主学习，探究新知（自学教材，完成下列问题）知识点1.有机化合物和无机化合物【阅读】课本P102内容，完成活动与探究后填空：1.由元素组成的纯净物是化合物，化合物主要分为两大类：和。2.有机物一定含有元素，可能还含有等元素，但有的化合物如、、等，尽管含有元素，却仍具有无机物的特点，因此，把这类物质看作无机物。知识点2.有机合成材料【阅读】课本P103有关内容，填空：3.天然有机高分子材料有、和等。合成有机高分子材料简称，主要指、、等。【阅读】课本P104-P105与塑料相关内容，填空：4.链状结构的高分子材料具有性，有些网状结构的高分子材料具有性。常用的塑料是塑料和塑料。(二)合作探究：【思考与交流】5.装食品的聚乙烯塑料袋应如何封口？电木插座破裂后能否热修复？6.课本111页第2题.7.将聚乙烯和聚氯乙烯分别点燃，会产生有刺激性气味的氯化氢气体，故不可以用来包装食品。【阅读】课本P104-P105与纤维有关内容，填空8.棉花、羊毛及蚕丝属于纤维，涤纶、锦纶腈纶属于纤维。9.查看你好身边同学衣服上的标签识别纤维的种类【思考与交流】10.棉花、羊毛和腈纶制品应如何区别？【阅读】课本P105与橡胶有关内容，我知道11.合成橡胶和天然橡胶相比有以下优点：，广泛应用于轮胎和制鞋工业。【阅读】课本P101-P102有关内容，我知道12.合成材料的使用容易造成污染。解决白色污染，应该从、、等方面着手。13.回收废弃塑料的好处是，困难是。【思考与交流】14.我们在生活中应该如何防止白色污染？（三）课堂小结，盘点收获说一说学完本课你知道了哪些知识？大家相互说一说。（四）当堂检测，巩固拓展1.下列物质中属于有机高分子化合物的是（）A．乙醇 B．蛋白质C．葡萄糖 D．蔗糖2.下列物质属于有机物的是（）①酒精②食盐③石墨④甲烷⑤水⑥蔗糖⑦石灰石⑧味精⑨食用油⑩鸡蛋清A．①②③④⑥ B．⑦⑧⑨⑩C．①④⑥⑧⑨⑩ D．全部3.下列属于高分子合成材料的是()①家用保鲜袋②不锈钢③淀粉④尼龙绳⑤汽车轮胎A．①④⑤ B．②③④C．②③⑤ D．①⑤4.下列说法正确的是A．合金、合成纤维和合成橡胶等都是重要的有机合成材料B．随意丢弃不可降解的废旧塑料，会造成白色污染C．用聚氯乙烯塑料来包装食品D．尽量选择合成纤维类布料缝制贴身衣物_5.在环保小组活动中，某同学提出下列建议：①开发新能源，减少矿物燃料的使用②开发生产环保电池③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋④分类回收垃圾。其中你认为可以采纳的是(A)①②④(B)①③(C)①②③(D)①②③④6.从下列物质中选择合适的物质，将序号填在空白处。食盐②尿素③碳酸钙④柠檬酸⑤合成橡胶⑥甲烷⑦聚氯乙烯⑧羊毛⑨石墨。属于无机物的是；属于有机物的是；属于有机合成材料的是。22、化学与人体健康密切相关，若人体血液缺铁，就会“贫血”；人体缺钙，会患佝偻病；缺碘会引起甲状腺肿大；缺氟易产生龋齿；缺锌会引起食欲不振等。（1）市场有“朴雪（补血）口服液”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这些铁、钙、碘、氟、锌应理解为（填写编号）。①元素②原子③分子④氧化物（2）市售麦片中含有微量极细的还原铁粉，饮用这种麦片后，铁在胃液中变为亚铁盐的化学方程式为。（3）市售AD营养布丁的配料为：①蔗糖、②奶粉、③乳酸钙、④柠檬酸、⑤维生素A、⑥维生素D、⑦食用色素、⑧食用香料、⑨防腐剂。其中含有营养物质的有（填写编号）。【整理反思】___________________________________________________. |
