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人教新版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试22

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一、单选题1.下列变化中属于化学变化的是()A.榨取果汁B.瓷碗破碎C.折断木条D.燃放烟花2.下列实验方案,不能达到相应实验目的的是()A.比较空气与人体呼出的气体中CO2含量B.探究MnO2能否加快H2O2分解C.验证燃烧需要温度达到着火点D.探究CO2对铜生锈是否有影响3.下列过程不发生化学变化的是()A.吸附有毒气体B.盘底变黑C.紫花变红D.生产碳酸饮料4.下列实验操作错误的是()A.熄灭酒精灯B.检查装置气密性C.倾倒液体D.加热液体5.下列基本实验操作正确的是()A.读出液体体积B.测溶液的pHC.加热液体D.稀释浓硫酸6.小明对于蜡烛燃烧过程进行了一系列的探究,下列说法正确的是()A.点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小(如图所示),蜡烛减小的质量等于燃烧后生成物的总质量B.在燃烧的蜡烛上方罩上干冷烧杯,看到有水雾生成,说明蜡烛中一定含有氢氧两种元素C.将大烧杯罩在燃烧蜡烛中,一会儿,蜡烛熄灭,说明蜡烛燃烧生成二氧化碳D.已知蜡烛的主要成分CxHy燃烧的方程式是CxHy+33O225CO2+16H2O,则物质的化学式是C25H327.下图五个圆圈代表的五种物质分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的某一种,它们之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(a、b、c、d)表示物质间反应的有关现象及反应类型,下列说法中不正确的是()A.X可能是AgNO3溶液B.b处发生的反应基本类型为置换反应C.c处可能生成白色沉淀D.d处一定有白色沉淀生成8.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是()A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色.状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质9.请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是()(1)节日庆典燃放礼花;(2)汽车为人们交通提供便利条件;(3)五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木;(4)当你走进麦当劳,各式冰激凌奶卷使你驻足;(5)“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世A.(1)(5)B.(1)(3)(5)C.(1)(4)(5)D.(1)(2)(3)(4)(5)10.下列实验方案与实验结论相对应的是()选项①②③④方案结论比较呼出气体中CO2含量较空气中的多说明白烟的成分不是二氧化碳说明氨分子在不断地运动,而酚酞分子不运动说明液态水与气态水可以相互转化A.①②④B.①④C.①②③④D.②④二、填空题11.________是科学家研究物质的重要方法,也是我们学习化学的有效方法。12.酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常做酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有(填序号,下同)________;化学性质有________;用途有________;酒精发生的物理变化有________;发生的化学变化有________。13.下图是学生“对蜡烛及其燃烧的探究”实验操作的示意图,请回答有关问题.如图A所示,将一根火柴梗平放人火焰中,约1秒后取出观察.该实验的目的是________.如图B所示,检验蜡烛燃烧的产物,实验过程中有的同学观察到烧杯底部出现黑色物质.请帮他们分析产生黑色物质的原因是________.如图C所示,用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟.如何操作才能确保实验成功________(只答一点).14.下图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际________填“大于”“等于”或“小于”)25mL。15.化学变化常会伴随________、________、________、________或________等现象。16.推理是学习化学的一种重要方法,

 

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