水的净化一、选择题1．（2017?桂林）蒸发食盐水的过程如图所示，下列说法错误的是（）/A．玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高B．当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热C．停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上D．停止加热后还需要继续搅拌2．（2017?乌鲁木齐）下列有关水的说法正确的是（）A．硬水和软水可用pH试纸来区分B．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染C．有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应D．活性炭能使海水转化为淡水3．（2017?葫芦岛）乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一，将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是（）A．加入明矾使悬浮小颗粒凝聚 B．投药杀菌消毒C．通过活性炭吸附色素和异味 D．通过过滤除去可溶性杂质4．（2017?鄂州）水是生命之源，下列关于水的叙述不正确的是（）A．地球上的水储量是丰富的，但是可利用的淡水资源是有限的B．实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水C．用肥皂水可区分硬水和软水D．硬水经过过滤后就能变成软水5．（2017?重庆）在进行过滤操作时，下列仪器不会使用到的是（）A．/ B．/ C．/ D．/6．（2017?益阳）某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca（HCO3）2．下列对该溶洞中的流水的说法不正确的是（）A．溶洞中的流水是硬水B．取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣C．溶洞中的流水可作为优质饮用水D．溶洞中的流水不宜直接洗衣服7．（2017?本溪）下列有关水的说法正确的是（）A．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降B．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度C．地球上总水储量很大，水资源不会短缺D．经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水二、非选择题1．（2017?盘锦）净化水的常用方法有①活性炭吸附，②沉淀，③蒸馏，④消毒，⑤过滤（1）以上方法中，单一操作净化程度最高的是（填数字序号）（2）自来水厂的净水过程是（按顺序填写数字序号）（3）写出家庭生活中节约用水的一种做法：．2．（2017?呼伦贝尔）河水中含泥沙、细菌等杂质，需要净化成自来水，我市自来水厂净化水的过程如图所示：/（1）池可以除去悬浮性杂质。（2）吸附池中加入可除去水中的异味或有色物质。（4）在自来水样品中，加入能区分硬水和软水。3．水是生命之源，与生活生产关系密切。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应责任和义务。（1）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填序号）；A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子可以保持水的物理性质。（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是；（3）生活中为降低水的硬度，可采用的方法是。4．水是生命之源、河水净化的主要步骤如图1所示。/回答下列问题：（1）除去水中不溶性的杂质操作是（2）除去水中的色素和异味所用的物质是、它具有性（3）下列叙述正确的是A、明矾可以软化硬水B、为了检验净化后的水是硬水还是软水，可用肥皂水C、上述步骤Ⅲ目的是杀菌、消毒D、上述步骤中的沉降、过滤、吸附都属于物理变化E、软水就是不含可溶性钙、镁化合物的水（4）爱护水资源人人有责，写出防止水资源污染的一种方法（5）如图2都和水有关的装置及标志，回答下列问题：①A装置是加热水实验，用分子知识解释：②B装置是最简易的净水装置，其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是③C装置是电解水实验，根据此实验得到的结论是④该图示是节水标记，它的寓意是⑤E装置是硫粉在氧气中燃烧，观察到的现象是。5．小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。/（1）如图一所示：A物质的名称是，目的是操作①的名称是，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）；a．漏斗内的滤纸有破损缘b。漏斗下端未靠在烧杯内壁c。漏斗内液面高于滤纸的边缘（2）操作②应选用图二中的（填序号）装置，该过程主要是变化（填“物理”或“化学”）。（3）净化程度最高的操作应选用图二中的（填序号）装置，加入沸石的作用是。/6．小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按如图1流程进行实验，制取蒸馏水。/请回答下列问题：（1）水后加入明矾的作用是。（2）向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味。（3）在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，其作用是。（4）在这个流程中净化程度最高的是（5）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水。生活中如何软化硬水。（6）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静止一会 |
