【课题】利用化学方程式的简单计算复习【学习目标】1、熟记利用化学方程式计算的步骤及各步骤应注意的问题；2、学会利用质量守恒定律计算某一反应物或生成物的质量。【学习重点】利用化学方程式计算的步骤。【学习难点】利用化学方程式计算的依据。预习案课本P102例题1，填空：1、根据化学方程式计算的一般步骤利用化学方程式计算的可分为5个步骤：①；②；③；④；⑤。探究案一、【情境导入】你能说出化学方程式表示的意义吗？能否利用化学方程式中各物质之间的量的关系来计算生成物（产品）或反应物（原料）的质量呢？例：在水通电生成氢气和氧气的反应中，水和氢气的质量比为；那么，36克水完全分解能生成克氢气；18克水完全分解能生成克氢气。2H2O通电2H2↑+O2↑36436克（？）18克（？）依据物质的质量比来计算，这就是根据化学方程式的计算。二、【火眼金睛】电解36g水可得到多少g氢气？下面是四位同学的解题过程和结果如下，请你仔细检查后回答：他们做得对吗？分别有什么缺陷？你从中能得到什么启示？甲同学解：设可得Xg氢气。HO2通电H↑+O2↑33136gx33/1=36g/xx=1.1g答：可得到1.1g氢气乙同学解：设可得X氢气。H2O通电H2↑+O2↑18236x18/2=36/xx=4g答：可得到4g氢气丙同学解：设可得Xg氢气。2H2O通电2H2↑+O2↑3643236gx36/32=36g/xx=32答：可得到32g氢气丁同学解：设可得氢气质量为X。2H2O通电2H2↑+O2↑36436gxx=4g答：可得到4g氢气三、计算类型：例1：已知的质量计算的质量。例2：已知的质量计算的质量。四、【例题讲解】例题1：加热6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？步骤：设未知数解：设可以得到氧气的质量为x-----不带单位写出反应的化学方程式2KMnO4====K2MnO4＋MnO2＋O2写出相关物质的相对分子质量2×158—要乘化学计量数32和已知量、未知量6gx---不带单位列比例式求解简明写出答案五、【归纳小结】1.计算的依据是。2.计算的方法和步骤：解题方法：明确发生反应的化学方程式、写出并配平涉及到的化学方程式，分析已知量和未知量，根据已知量和未知量之间的关系，列比例式求解。步骤⑴设：；（未知量带单位吗？）⑵写：；（要注意什么？）⑶标：；（有关的量标在什么位置？已知量带单位吗？）⑷列：；（怎么比呢？）⑸答：。六、【注意事项】⑴解题格式要规范，步骤要齐全。⑵以纯净物的质量进行计算，对于不纯的反应物或不纯的生成物必须折算成纯净物的质量，再进行计算。⑶必须正确使用单位，单位要统一。■常见的错误：①不认真审题，答非所问；②元素符号或化学式写错；③化学方程式没有配平；④相对分子质量计算错误；⑤单位使用错误；⑥把不纯物质当成纯净物进行计算。■常用的几个关系式：①某物质的纯度=（纯净物的质量÷混合物的质量）×100%②混合物的质量=纯净物的质量+杂质的质量③质量=体积×密度，即m=pv④单位换算：1L=1000mL=1000cm3；1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。我的收获：。 |
