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人教版九年级上册化学第六章碳和碳的化合物单元测试四

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碳和碳的化合物一、单选题(共12题;共24分)1.“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是()A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒2.下列实验室制取气体的原料选择不正确的是()A.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳B.用加热高锰酸钾制取氧气C.用稀盐酸和铜粉反应制取氢气D.用双氧水催化分解制取氧气3.下列关于二氧化碳的叙述中,错误的是()A.自然界中二氧化碳处于循环状态B.二氧化碳气体能使紫色石蕊试液变红C.干冰可用于储藏食物和人工降雨D.可用氢氧化钠溶液检验二氧化碳4.古代字画能长期保存,是由于单质碳在常温下具有()A.稳定性B.氧化性C.还原性D.助燃性5.我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为单质碳具有()A.可燃性B.还原性C.在常温下,化学性质不活泼D.吸附性6.①用双氧水和二氧化锰制氧气②用大理石和稀盐酸制二氧化碳,对这两个反应的共同点说法错误的是()A.都是固体和液体的反应B.都不需要加热C.都可以用向上排空气法收集D.都可以用排水法收集7.如图为初中化学常见气体的发生与收集装置.有关这些装置用途的说法中正确的是()A.装置a、d组合可以用于制取氢气B.装置b、f组合可以用于制取氧气C.装置c可用来控制产生气体的速率D.装置c、e组合可以用于制取二氧化碳气体8.航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中,不正确的是()A.组成C2O3和CO的元素种类相同B.C2O3充分燃烧的产物是CO2C.在一定条件下C2O3能还原氧化铁D.C2O3能使澄清石灰水变浑浊9.某气体的密度小于空气且易溶于水,则用什么方法来收集该气体()A.瓶口向上排空气法B.瓶口向下排空气法C.排水法D.以上都可以10.实验室要制取二氧化碳,三种仪器都要用到的一组是()A.长颈漏斗、集气瓶、水槽B.集气瓶、广口瓶、带橡皮塞的导管C.酒精灯、广口瓶、集气瓶D.集气瓶、量筒、长颈漏斗11.实验室用试管收集CO2,最好选用的装置是()A.B.C.D.12.巴黎世界气候大会,会议讨论了二氧化碳的减排问题.二氧化碳过量排放会导致()A.温室效应B.酸雨C.水污染D.臭氧层空洞二、填空题(共6题;共17分)13.某实验小组欲以某浓度的盐酸和大理石为原料,利用图I所示装置制备并检验二氧化碳。已知:二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小(1)盐酸与碳酸钙反应的化学方程式为________。(2)实验前,根据二氧化碳与石灰水的反应,该小组同学预测在B中应观察到的现象是________。(3)实验开始后,B中并未观察到明显现象。经讨论后,该小组同学在A、B装置之间增加了C装置,重新开始实验,在B中观察到了预期现象。请结合化学方程式并用文字说明C装置的作用:________。(4)将C装置中装满饱和碳酸氢钠溶液,即可用于收集二氧化碳,则二氧化碳应从________(填a或b)口进入C。14.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO比较的说法中正确的是(________)A.CO2比CO多一个氧原子B.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨C.CO2会造成温室效应,CO易与血红蛋白结合引起中毒D.________15.中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识.(1)春节﹣﹣喜帖春联.用墨汁书写的春联能长

 

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