第六单元碳和碳的氧化物一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料。下列关于石墨烯的叙述中正确的是（）A．石墨烯的化学式为CB．石墨烯的硬度小于金刚石C．石墨烯属于化合物D．石墨烯中碳元素的化合价为＋４2.实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2，以上操作按由先至后的顺序排列正确的是（）A．①②③④⑤⑥B．①④②③⑤⑥C．①③②④⑤⑥D．③①②④⑤⑥3.下列不属于二氧化碳用途的是（）A．供给呼吸B．用于灭火C．用作气体肥料D．生产碳酸饮料4.按如图进行实验，有关说法及分析不正确的是（）/A．烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀B．网罩的作用是集中火焰，提高温度C．可观察到澄清石灰水变浑浊D．产生的气体一定没有CO5.臭氧层空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题。其中温室效应是因为人类活动的加剧，从而向环境排放了大量的什么气体造成的（）A．二氧化硫B．二氧化碳C．臭氧D．一氧化碳6.下列说法正确的是（）A．目前人们已经发现了109种元素，这些元素组成的单质只有109种B．只含有一种元素的物质一定是纯净物C．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为构成它们的原子不同D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质7.如图所示：甲瓶中盛放的是浓硫酸，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，若关闭阀门I、打开阀门II，紫色小花不变色；若关闭阀门II，打开阀门I，紫色小花（）/A．变红色B．变蓝色C．变白色D．不变色8.下列关于碳单质用途的叙述，错误的是（）A．用活性炭做冰箱除臭剂B．用焦炭炼铁C．用碳粉和铅可制成铅笔芯D．用石墨可做干电池的电极9.某同学对实验进行了一下操作，其中下列说法错误的是（）/A．实验可以研究碳化学性质和用途B．黑色粉末逐渐变色C．试管中的澄清石灰水会变浑浊D．实验结束后，应该熄灭酒精灯后，再移开试管10.实验室用大理石和盐酸制备CO2，下列措施可使反应速率加快的是（）A．降低反应温度B．用稀硫酸代替盐酸C．粉碎大理石D．加水稀释盐酸11.在实验室制取二氧化碳。下列有关该实验的说法中，正确的是（）A．用澄清的石灰水检验产物是否是二氧化碳B．用排水法收集一瓶二氧化碳C．将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否集满D．先往试管内放入石灰石，再滴入稀硫酸12.已知：CuO+2C/2Cu+CO2↑。下图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中，不正确的是（）/A．t1时，开始发生反应B．t1和t2时，固体中铜元素质量保持不变C．c是固体混合物的质量D．d是二氧化碳的质量13.关于二氧化碳的自述中，你认为不科学的是（）A．我能使澄清的石灰水变浑浊B．我承认“温室效应”主要是我惹的祸C．我能帮助绿色植物进行光合作用D．我能与人体血红蛋白结合，使人中毒14.下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B．一氧化碳难溶于水C．一氧化碳有毒，污染空气D．一氧化碳可用做燃料15.碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大，碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减小“碳足迹”的是（）A．减少一次性筷子的使用B．大量使用煤、石油等燃料C．将生活垃圾进行焚烧处理D．以私家车出行代替公共交通工具二、填空题16.“碳”的世界丰富多彩。（1）根据表中提供的信息，回答问题/表中物质都是由碳元素组成的单质，物理性质不同的原因是___________________________。（2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_______性。17.传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来。（1）“低碳”中的“碳”指的是。A．碳元素B．碳单质C．一氧化碳D．二氧化碳（2）下列做法与“低碳”理念无关的是。A．教科书循环使用B．多使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具C．使用无磷洗衣粉D．提倡乘坐公共交通工具，骑自行车等出行方式（3）请举一例说明你在生活中倡导低碳的措施（不能与以上内容相同）。18.甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。/（1）B中反应的化学方程式是。（2） |
