东吴胜境北固山，人称“三国山”。北固山，在镇江以北，三面临水，青翠欲滴。孙刘联姻，吴蜀联盟，奠定了三国鼎立的基础，给北固山平添了英雄豪气。孙权之妹孙尚香西蜀刘备古甘露禅寺甘露寺神佛鲁肃之墓北固亭（祭江亭）相传刘备西征入川后，孙权谎称母病，骗得孙尚香回吴。后来，孙夫人闻刘备兵败，死于军中，望西遥哭，投江殉情，后人为纪念孙夫人，亦称北固亭为“祭江亭”。三国时，刘备来甘露寺招亲，当他看到北固山雄峙江滨，水天开阔，风景壮美，不禁赞叹道：“此乃天下第一江山也”。次北固山下唐王湾响水县黄圩中学曹应锋王湾，号为德，洛阳人。唐玄宗先天年间(712年)进士及第，时年19岁，先后授荥（xíng）阳县主簿、洛阳尉。作为开元初年的北方诗人，王湾往来于吴楚间，为江南清丽山水所倾倒，写下了一些歌咏江南山水的作品，《次北固山下》就是其中最为著名的一篇。一、了解作者二、学习目标1、体会诗情画意2、朗诵背诵全诗（一）大声朗读：正确流利，抑扬顿挫。（三）披文入情：赏析词句，感悟情怀。（四）熟读成诵：由画现文，积累语言。学习朗读（二）化文为画：捕捉景物，感知内容。次北固山下（唐）王湾客路/青山/外，行舟/绿水/前。潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。海日/生/残夜，江春/入/旧年。乡书/何处/达？归雁/洛阳/边。首联颔联颈联尾联节奏：2212121.读准字音，读准节奏（一）大声朗读：正确流利，抑扬顿挫。律诗：八句，分四联，其中颔联、颈联对偶，二四六八句要押韵。旅途在青山之外，行舟于绿水之中。潮水涨满时，两岸之间水面宽阔，顺风行船一帆高挂。夜将尽未尽的时候，一轮红日从江上升起，当旧年尚未逝去，江上已露春意。思念故乡的书信，送到什么地方呢？希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。3.理解诗句大意2.解释字词①客路②潮平③风正④残夜1、从字里行间标出诗句中的时、人、地、景。用一句话表达你对北固山风光的感受，再用一句话概括这首诗的主要内容和诗人感情。2、作者是按什么顺序描绘北固山风光的？（注意视角）3、有没有写祭江亭、古寺禅院、鲁肃陵墓等北固山代表性景色？为什么？次北固山下（唐）王湾客路/青山/外，行舟/绿水/前。潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。海日/生/残夜，江春/入/旧年。乡书/何处/达？归雁/洛阳/边。（二）化文为画：捕捉景物，感知内容。首联：颔联：颈联：尾联：北固山风光画意诗情美如画日升春潮风帆归雁青山绿水思乡总写江面江上天空远眺仰视赞美、陶醉1、从字里行间标出诗句中的时、人、地、景，用一个词语（词组）表达你对北固山风光的感受，再用一句话概括这首诗的主要内容和诗人感情。2、作者是按什么顺序描绘北固山风光的？（注意视角）3、有没有写祭江亭、古寺禅院、鲁肃陵墓等北固山代表性景色？为什么？次北固山下乡书/何处/达？归雁/洛阳/边。首联颔联颈联尾联（三）披文入情：赏析词句，感悟情怀。清末民初大学问家王国维在《人间词话》中说:“一切景语皆情语，意思说作品中的一切描写景色的句子，读者都能从其中每一句中体会到作者的思想感情。表面上读的是景色，其实读的却是作者的感情。合作探究：诗人是怎样借助景物描写，表达出思乡之情的？（1）情在景中，寓情于景（间接抒情）。（2）情在景外，直抒胸臆（直接抒情）。（3）注意四联诗句之间的感情联系。原因，暗写思乡赞美、反衬思乡哲理、引起思乡直抒胸臆写思乡海日/生/残夜，江春/入/旧年。潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。次北固山下（唐）王湾客路/青山/外，行舟/绿水/前。潮平两岸阔，风正一帆悬。这两句诗气势逼人，意境豪阔，备受古人赞赏。春潮涌涨，江水浩淼，放眼望去，江面似乎与岸平齐了，船上之人的视野也随之开阔。““潮平两岸阔”，这一句写的恢弘阔大，下一句更是精彩，“悬”是端端正正地高挂着的样子，可见这是风顺且和，这样一艘小舟在能在大江中平稳航行，也是因为此地的长江正是平野开阔、大江直流、风平浪静的时候。诗人此时的心情是：。名句欣赏心胸开阔，壮怀激烈赞美、陶醉潮平两岸阔，风正一帆悬。这两句诗场面描写，巧用大景与小景，反差强烈，极易生情。大景：由“平”可知，因为“潮”水涨满，几乎平了两岸，因此江面非常宽阔；小景：一“帆”就是一叶扁舟，在茫茫大江中只能算一个点，一还有孤单的意味。同学们尝试想象一下：诗人站在船头，远眺四周，全是碧波江水，浩浩荡荡，茫无际涯，而自己孤身一人，羁旅他乡，怎能不产生漂泊之感呢？诗人此时的心情是：。名句欣赏思念家乡，怀念亲人海日/生/残夜，江春/入/旧年。名句欣赏这两句诗，得到当时的宰相张说的极度赞赏，并亲自书写悬挂于宰相政事堂上，让文人学士作为学习的典范。因此，这两句诗中表现的那种壮阔高朗的境象便对盛唐诗坛产生了重要的影响。这也是这首诗非常著名的原因。妙点之一：思乡之情寓于日升与春潮之景中。此时诗人连夜行舟，当残夜将尽未尽之时，一轮红日已从海上 |
