《观沧海》——曹操说作者你心目中的曹操是一个怎样的人？曹操字孟德，沛国谯qiáo县人（今安徽省亳bó县）。东汉末年的政治家、军事家和诗人。与曹丕、曹植合称“三曹”. 他善诗歌,有《步出夏门行》等篇。他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发了自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活。曹操(155-220)乐府两汉所谓乐府是官署名称，指音乐机关.它主要负责制作国家典礼音乐，也就是将文人歌功颂德的诗制成曲谱并制作、演奏新的歌舞,此外还要收集民间的歌谣入乐.观沧海指大海，如“沧海横流，方显英雄本色”。登临山名，在今河北省昌黎县北东临碣石，以观沧海。连词，来东临碣石，以观沧海。——东行登上碣石山，来观赏大海。水何澹澹，山岛竦峙。水波动荡的样子竦峙：耸立。竦：高。峙：挺立。多么水何澹澹，山岛竦峙。——海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。树木丛生，百草丰茂。山岛、树木一片欣欣向荣的景象聚集萧瑟：草木被秋风吹袭的声音.洪:大秋风萧瑟，洪波涌起在萧瑟的秋风中，海上涌起巨大的波涛。日月之行，若出其中。好像助词,可译为“的”星汉灿烂，若出其里。星汉：银河其:代词,指大海日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。太阳、月亮、星辰银河都好像从海里升起又落入海里。幸：庆幸至：极点幸甚至哉，歌以咏志。介词，用理想幸甚至哉，歌以咏志。这两句是诗的附文，为合乐而加，它是曹操乐府诗集《步出厦门行》中每一章的最后一句，跟诗的内容没有关系。——真是幸运，可以用歌唱来表达自己的豪情壮志。 解文意东行登上碣石山，来观赏大海。 海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。 碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。 秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。 日月的运行，好象是从这浩淼的海洋中出发的。 银河星光灿烂，好象是从这浩淼的海洋 中产生出来的。 真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思 想感情吧。自由朗读，想一想：1、全诗以哪个字展开的？2、这首诗写了几层意思？哪些诗句是写现实的，哪些是想像的？诗人又是怎样来描写的呢？3、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？1.全诗以哪个字展开的？全诗以“观”字统领全篇，由“观”字展开，描写诗人所见所闻。1层（开头两句）：交代观海的地点2层（3—8句）：描写海水与山岛。3层（9——12句）：表现大海吞吐日月星辰的气概。最后两句是附文，是为和乐而加，与诗的内容无关。（实景）（想象）2.这首诗写了几层意思？哪些诗句是写现实的，哪些是想像的？3.诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的远大抱负。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志实写虚写（想象）总写分写附文写作特点小结：本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。借景抒情，托物言志。虚实结合，动静结合。作业1、给加点字注音：碣石澹澹竦峙萧瑟子规啼五溪悬枯藤瘦马2、解释加点的词：东临碣石水何澹澹山岛竦峙秋风萧瑟洪波涌起星汉灿烂3、翻译句子：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白简介作者李白：字太白，号青莲居士。盛唐杰出的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称，与杜甫齐名，世称“李杜”。著有《李太白全集》。王昌龄：盛唐著名边塞诗人,其诗以七绝见长,后人誉为“七绝圣手”。闻：左迁：龙标：遥：理解题意听说贬谪，降职。唐代县名，在今湖南黔阳县，唐时这里还是非常荒远的地方，王昌龄这次是被贬为龙标尉。所以诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。遥远听说王昌龄被贬到龙标遥寄这首诗写作背景及缘由王昌龄和李白都是唐时著名的诗人，两人是很要好的朋友。天宝年间王昌龄被贬到离京城长安三千多里外的“荒地”龙标做龙标尉。李白写这首诗的缘由，从诗题可以直接知道：李白听到好朋友王昌龄被贬谪（左迁）到荒远的龙标去的消息，遥对着朋友所在的方向，写下了这首充满同情和关切的诗篇，从远道寄给他。?? 诗歌分析，体会意境①杨花落尽子归啼意思：杨花落尽杜鹃声声哀啼——写景兼点时令。抒发作者当时对王昌龄被贬的悲哀与同情。②闻道龙标过五溪意思：得知您被贬龙标跋涉五溪——直叙其事。流露出他对被贬友人的深切挂念③我寄愁心与明月，随君直到夜郎西意思：把我的思念托付给明月，随风伴随您奔赴夜郎之西——抒情。抒发了作者寄情明月，托月送友的情怀。（这两句成为送别友人的千古名句）※★赏析名句：“我寄愁心与明月，随君直到夜 |
