1234看图片讲故事这则寓言故事告诉我们，对待像狼一样狡猾凶残的恶人，我们应当提高警惕，不能随意施舍同情，即使是对方处于逆境，也不能怜悯，如果轻率地对逆境中的忘恩负义之徒施以援手，就可能导致严重的后果。问：东郭先生和狼的故事告诉了我们一个什么道理？鼠窜狼奔狼心狗肺声名狼藉狼狈为奸狼奔豕突狼狈不堪鬼哭狼嚎狼贪鼠窃狼吞虎咽如狼似虎狼子野心狼贪虎视与狼有关的成语从以上故事和成语可以看出，在中国的传统文化里狼的形象是怎样的？你如何看待狼的这种传统形象？蒲松龄（1640—1715）字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，清朝山东淄川人。《聊斋志异》是蒲松龄的代表作。“聊斋”是他的书房名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事，这是一部文言短篇小说集，共491篇。多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。郭沫若评价《聊斋志异》写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分缀行甚远（）屠大窘()积薪()苫蔽()奔倚()弛担()眈眈相向()少时()目似瞑()意暇甚()隧入()尻尾（）假寐()狼亦黠矣()顷刻()自读课文，查字典，给红体字注音：zhuìjiǒngxīnshànyǐchídānshǎomíngxiásuìkāomèixiáqǐng听教师范读，注意朗读节奏。狼（蒲松龄）一屠/晚归，担中/肉尽，止有/剩骨。途中/两狼，缀行/甚远。屠惧，投/以骨。一狼/得骨止，一狼/仍从。复/投之，后狼止而前狼又至。骨/已尽矣，而/两狼之并驱/如故。 屠/大窘，恐/前后受其敌。顾野/有麦场，场主/积薪其中，苫蔽成丘。屠乃/奔倚其下，弛担/持刀。狼/不敢前，眈眈相向。少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又/数刀毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞其中，意/将隧入/以攻其后也。身/已半入，止露/尻尾。屠/自后/断其股，亦/毙之。乃悟/前狼/假寐，盖以/诱敌。 狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何哉？止增/笑耳。 自由朗读课文注意文言词汇的翻译解释下列红色的字词文言词语积累１、缀行甚远４、顾野有麦场（紧跟）（把骨头扔给狼）（窘迫；攻击）（回头看，往旁边看）（大腿）（狡猾）（放下）（径直）翻译下列语句１、并驱如故6、禽兽之变诈几何哉其中一只狼像狗一样蹲坐在屠夫的前面眼睛好像闭起来，神情悠闲得很一只狼在柴堆中间打洞禽兽的欺骗手段能有多少啊想要钻洞进去从后面对屠户进行攻击像原来一样一起追赶章口头翻译全文12:332020/8/10屠户狼狼狼狼齐读课文，理清故事情节在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。遇惧杀御1、课文开篇向我们交代了几大要素？分别是什么？请用原文语句回答。时间：晚地点：途中人物：一屠，二狼起因：一屠晚归，两狼缀行2、“缀行甚远”可看出狼的什么特点?凶狠四要素阅读第一段，请用原文回答遇狼1屠户害怕吗？文中用了哪个词？他急中生智想出了一个什么办法?为什么不一次把骨头投尽？惧投以骨复投之2、“一狼得骨止，一狼仍从，复投之,后狼止而前狼又至”体现了狼的什么品性？3“并驱如故”可看出狼的什么特点?(缓兵之策,体现了屠户的智谋)阴险狡诈凶狠贪婪阅读第二段，请用原文回答惧狼1、请指出描写屠户心理的句子屠大窘,恐前后受其敌2、他采取了怎样的行动？奔倚其下,弛担持刀3、狼的表现呢?眈眈相向朗读第三段，请用原文回答御狼齐读第四段，请用原文回答1两狼的计谋：2前狼假寐的姿势：3前狼假寐的神态：4前狼假寐的目的：5后狼径去的目的：一狼径去，一狼假寐(前后夹击屠户)犬坐于前目似瞑，意暇甚诱敌意将隧入以攻其后6此节表现了狼的什么特点?阴险狡诈杀狼结合图片说说屠户杀前狼的经过，课文运用了哪些动词？从中可以看出屠户的什么特点？屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。“暴起”“劈”“毙”(勇敢且果断)结合图片说出屠户杀后狼的经过，用了哪些动词？体现了屠户的什么特点？屠自后断其股,亦毙之。(勇敢机智且细心)“断”“毙”凶狠贪婪、阴险狡诈机智勇敢，心细果断综上分析，分别概括屠户和狼的形象3、“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、阴险的恶人，说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠户一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。1、朗读最后一段，这段与前四段从表达方式上有什么不同 |
