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狼课件30

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根据提示猜成语1.这个成语和战争有关;2.古时候,狼粪有特殊的用途;3.狼粪燃烧时有浓烟,可在敌人入侵时用来报警。狼烟四起与“狼”有关的成语你还知道哪些?狼子野心引狼入室蒲松龄第一课时学习目标1.能正确朗读课文。2.能读通课文,理解理清古文情节。1.《狼》选自《》。它是中国清代著名小说家创作的文言短篇小说集。聊斋志异蒲松龄检测:文学常识竞答2.《聊斋志异》的意思是在书房里记录奇异的故事,“聊斋”是他的名,“志”是的意思,“异”是的事。记述书房奇异3.下面哪句话是对蒲松龄及其《聊斋志异》的赞美?A.史家之绝唱,无韵之离骚。B.写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。C.犹留正气参天地,永剩丹心照古今。D.三顾频繁天下计,两朝开济老臣心。第一次先学后教:比正确朗读(5分钟)1、朗读指导:读音正确、声音宏亮、感情充沛、节奏感强。2、指名学生朗读课文。3、在读的过程中把不会读或读不准的字音圈出来,标记出不明白意思的词语。1.一狼得骨止,一狼仍从。2.其一犬坐于前。我的发现:朗读文言文时往往在之后停顿。主语///译:其中一只狼像狗一样地坐在前面。1.后狼止而前狼又至。2.意将隧入以攻其后也。我的发现:朗读文言文时往往在之前停顿。连词//译:想要从洞中进去来攻击屠户的背后。第二次先学后教:比正确译讲1、解释下列词语:缀行甚远()狼亦黠矣()两狼之并驱如故()屠大窘()弛担持刀()苫蔽成丘()眈眈相向()意暇甚()屠暴起()2、边看课文,边逐句翻译,如有疑问可以小声问同学或举手问老师。3、检测翻译:请同学完整地翻译课文。(①、直译为主,意译为辅。②、人名、地名、官名、字、号等照抄,可不译)连接、紧跟狡猾一起;跟原来一样处境困难,为难解除,卸下覆盖、遮盖凶狠注视的样子这里指神情、态度突然一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。屠夫害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。屠夫非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场,打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似的)。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠夫。一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。第三次先学后教:比理清课文内容自学指导:通读课文,完成下列表格(提示:摘录课文句子)(3分钟)表格阅读法(遇)狼()狼()狼()狼惧御杀当堂训练恐前后受其敌后狼止而前狼又至盖以诱敌止增笑耳意暇甚积薪其中意将隧入以攻其后也其一犬坐于前久之狼不敢前亦毙之其一犬坐于前屠乃奔倚其下投以骨乃悟前狼假寐以刀劈狼首意将隧入以攻其后也古今异义:禽兽之变诈几何哉(古义:;今义:)屠自后断其股(古义:;今义:)攻击停止敌人只是神情、态度代词,指打麦场想要其中无实义往前、向前代词,指后狼前面就才把用来一门学科多少大腿屁股一词多义词类活用:狼不敢前一狼洞其中意将隧入以攻其后也其一犬坐于前名词作状语,往前洞穴,名词作动词,指挖洞洞穴,名词作动词,指挖洞通道,名词作状语,“从通道”的意思名词作状语,像狗一样第二课时学习目标1.能分析屠夫、狼的形象。2.探究文章的主题思想以及现实意义。第一次先学后教:分析形象自学指导:1.慧眼识

 

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