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人教版九年级上册道德与法治课件:1.2走向共同富裕

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2018部编版道德与法治九年级上册走向共同富裕课件设计与制作:新课探究习近平总书记在党的十九大所作出的报告中提出:经过长期的努力,中国特色社会主义进入了一个新时代。这个新时代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋斗、不断的创造美好的生活、逐步的实现了全体人民共同富裕。具体的说来,就是要到2035年基本实现社会主义现代化时,全体人民共同富裕迈出坚实步伐,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国时,全体人民共同富裕基本实现。想一想:对走向共同富裕,你有哪些认识?一、改革进行时阅读教材第9页“运用你的经验”材料,思考交流:三位同学的假期经历了有喜有忧,你从中发现我国经济发展发生了哪些新变化?1)高铁的发展对传统交通产生影响;2)在注重经济发展的同时,要保护好环境;3)实体经济受到网络经济的冲击。新时期,中国经济面临一系列突出的矛盾和挑战,前进路上有许多的问题和困难。改革开放全面深化改革经济、政治、文化、社会、生态、军事等体制改革升级包括1、开启了全面深化改革的新征程(为什么?)(1)我国过去的40年的快速发展靠的是改革开放,未来的发展也必须坚定不移地依靠改革开放来实现。(2)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(3)党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘅痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。2、正确认识改革:(参考P9相关链接)(1)我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会生态、国防和军队以及党的建设等领域。(2)全面深化改革的总目标是:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。(3)改革的实质:社会主义制度的自我完善和发展。3、中国经济发展中的喜、忧:(1)“喜”的表现及应对措施:(2)“忧”的表现及应对措施:表现:经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段(中国经济发展的新常态是什么?)应对措施:坚定不移地贯彻以人民为中心发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革。P10思考:我国将如何实现经济健康可持续发展?表现:经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。应对措施:促进区域协调发展推进新型城镇化,推动城乡发展一体化,将有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。(这一应对措施的意义)思考:改革的艰巨性(我国经济发展还面临哪些挑战?):参考P10第2段相关链接:经济新常态就是在经济结构对称态基础上的经济可持续发展,包括经济可持续稳增长。就是用增长促发展,用发展促增长。经济新常态是强调结构稳增长的经济,而不是总量经济;以煤为主的能源结构和粗放的能源发展方式,导致了严重的环境问题和能源浪费。面对挑战,2010年《国家电网公司绿色发展白皮书》指出:转变能源发展方式,以电代煤,减少煤炭直接燃烧带来的污染物排放;转变电力发展方式,建设以特高压为骨干网架的智能电网;发展方式转型升级,开启“无燃煤”的绿色时代。2016年国家电网发布《促进新能源发展白皮书》指出:未来进一步加快特高压跨区输电通道建设,加快构建中国能源网,促进新能源大规模开发和高效利用。请你从技术创新和社会责任等方面讨论:国家电网公司为什么要主动进行战略转移和转变发展方式?提示:从技术创新的角度看:电网发展与经济、能源、环境紧密相关。从社会责任的角度看:企业不仅要对赢利负责,而且要对环境负责,承担相应的社会责任。数据显示,2008年我国风电装机容量只有1200万千瓦左右,上网发电量仅为120多亿千瓦时,占全部发电量中的占比几乎可以忽略不计。而到2016年底我国风电的装机规模已经达到了1.69亿千瓦,发电量为2410亿千瓦时,占全部发电量的4%,电力消费结构不断得到优化。资料:探究与分享:发展不平衡不协调等现实挑战(1)阅读教材P10:探究与分享材料;(2)由四个同学分别扮演村党支部书记、村民张大娘、村民老李和初中生小莉,进行对话。(3)畅谈农村巨变,同时要看到发展不平衡不协调等现实。改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。要不断弘扬改革创新精神。4、持续推动全面深化改革的历史进程改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。P11思考:改革的长期性:(对待改革的态度)(学与思:观点归纳)(1)在经济领域,我国全面深化改革应该怎么做?1)转变经济

 

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