部编版九年级道德与法治 上册第二单元民主与法治练习49

第二单元民主与法治一．单项选择题1．.以下对我国社会主义民主的认识正确的是（）①社会主义民主是最广泛，最真实，最管用的②人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径③人民可通过多种途径随意表达自己的意见④社会主义民主包括选举民主和协商民主A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．2019年“两会”召开期间，网络发挥了不可忽视的作用，民众通过网络积极建言献策、参政议政。这表明（）A．我国公民可以随意表达意见 B．只能通过网络向有关部门提出意见和建议 C．网络是公民行使合法权利的唯一平台 D．要充分利用网络平台为社会发展建言献策3．扩大和发展社会主义民主（）①就要保证人民当家作主，使人民享有更广泛的民主权利②需要增强公民的民主意识③必须完善人民代表大会制度这一基层民主制度④有助于推动经济社会持续健康发展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．党的十九大报告指出，十八大以来，国内外形势的变化和我国各项事业都给我们提出了一个重大时代课题，我们要明确全面推进依法治国的总目标是（）A．保证人民当家作主，国家的一切权利属于人民 B．让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子 C．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 D．法律面前人人平等，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法5．人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。下列属于我国基本政治制度的有（）①民族区域自治制度②基层群众自治制度③人民代表大会制度④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④6．县乡两级人大代表换届选举是全国人民政治生活中的一件大事，各地要加强对选举工作的监督，对违规违纪法问题“零容忍”，切实保障公民的选举权和被这举权。这是因为（）A．人大代表是由人民直接选举产生的 B．人大代表代表人民管理国家各项工作 C．选举权和被选举权是公民基本的民主权利 D．选举权和被选举权是全体公民管理国家的基础7．法安天下，德润人心。坚持依法治国和以德治国相结合，是建设社会主义法治国家的基本原则，是中国特色社会主义法治道路的鲜明特色。这就要求我们（）①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用②以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④8．“政社互动”全称是“政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动”，其内核是“凡村（居）民自治事务，放手让其自主管理”；“政府部门行政事务不得随意下派”。“政社互动”的意义在于（）①民主管理的模式，推动了社会主义民主政治发展②有利于公民更好地参与政治生话③扩大了村（居）民的政治权利，保障了群众切身利益④促进了基层政权组织建设A．①② B．③④ C．②③ D．①③9．各级人民政府坚持在中国共产党的领导下，在法治轨道上开展工作，加快建设____的法治政府。（）①职能科学、权责法定②执法严明、公开公正③廉洁高效、守法诚信④公平正义、安定有序A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④10．实行民主监督，有利于国家机关及其工作人员（）①改进工作提高工作效率②克服官僚主义③防止滥用权力④彻底消除腐败A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④11．习主席在2019年新年贺词中说，以人民为中心是我们各项工作的目标指向和价值追求。人是生产力中最活跃最积极的因素，必须进一步激发每个人的创造活力，使人的价值越来越被尊重，人的潜能日益得到释放。对此你的理解是（）A．社会主义民主的目的就是保障全体公民的利益 B．我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主 C．共同富裕作为中国人民的共同价值追求已成为现实 D．发展社会主义民主政治就是使人的潜能日益得到释放12．反转新闻是指在互联网传播领域中，对同一事件的报道出现一次或多次显著变化甚至出现反向变化的现象。一般情况，在新闻刚出现时，如果一方是政府机关及其工作人员，舆论会一边倒地对其进行攻击，但随着新闻细节的不断呈现，事件走向发生大反转，舆论立刻又情绪化地转向反面。下列认识错误（）A．公民参与民主生活要理性、公正、全面深刻地看问题 B．公民要增强民主意识，不断提升自己政治参与的素养 C．政府及其工作人员要依据舆论导向调整自身工作原则 D．公民要实事求是、立场正确的依法行使各项政治权利二．材料分析题25．阅读材料，回答问题。材料一：大道至简，有权不可任性，把权力关进制度的笼子里，真正做到权为民所用，利为民所谋。材料二：除法定涉密信息外，中央和地方所有部门预算都要公开，全面接受社会监督。（1）“权为民所用，利为民所谋”这句话启示我们谁是国家的主人？我国采用什么政体保证人民能够当家作主？（2）为什么要把权力关进制度的笼子里？（3）材料二中的做法方便公民行使哪项基本权