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部编版道德与法治九年级上册第三单元复习课件PPT

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道德与法治九上复习九上第三单元文明与家园思维导图考点击破一:守望精神家园1.中华文化的特点:源远流长、博大精深。2.中华文化能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么?P59具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。3.中华优秀传统文化的作用?(重要性)P60(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。4.为什么要坚定中华民族的文化自信?P61(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。(2)文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。(3)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。5.怎样传承和发展中国特色社会主义文化?(坚定文化自信)P62必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。文化自信6.为什么要弘扬中华传统美德?(重要性)P62-65(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义中国的精神力量。(2)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。7.青少年应怎样弘扬中华传统美德?P65①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。传统美德8.为什么要传承和弘扬民族精神?P67(1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一如果没有振奋的民族精神,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。(2)中华民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带;是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。民族精神9.中华民族精神的内涵及特点是什么?P67(1)内涵:在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。P6810.传承和弘扬民族精神的表现及做法?表现:①国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献③日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优做法:我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。11.为什么要弘扬社会主义核心价值观?P70①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。②我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。社会主义核心价值观12.社会主义核心价值观的内涵是什么?P70富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。13.怎样培育和践行社会主义核心价值观?P72(1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。(2)青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。1.坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全民族精神的传承发展。増强文化自信要①推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展②继承革命文化,发展社会主义先进文化③弘扬中华优秀传统文化,抵制外来文化④坚持以马克思主义为指导A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④C练习检测2.2019年12月9日,由共青团美兰区委主办,沐艺堂书画教育承办的2019年美兰区新时代文明实践中华优秀传统文化进校园之“书法进校园”活动在海口市龙峰实验小学开展。该活动的开展①弘扬源远流长、博大精深的中华优秀传统文化②增强文化自信,促进书法艺术的传承和发展③加强社会主义精神文明建设,促进文化大发展、大繁荣④引导全国中小学生都学习书法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A3.近年来不少国家掀起“汉语热”,汉语拼音成为了解中国的先修课。在最新版的(

 

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