您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 九年级下册

部编版道德与法治九年级下册2.2谋求互利共赢课件21

所属栏目: 九年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第二课构建人类命运共同体第二框谋求互利共赢这些思想共同反映了个人的力量是弱小的,在生活、工作中,要团结合作,齐心协力,共同行动,承担共同责任。在面对全球性问题时,国与国之间要牢固树立人类命运共同体意识,携手努力,共同担当,同舟共济。一、应对全球性问题(1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。1、构建人类命运共同体的必要性:(2)人类面临的共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。①因为人类社会发展到今天,环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到人类的生存,制约人类的发展。②世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。解决这些问题,需要人类采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体。人类面临的全球性问题地区热点问题此起彼伏人类面临的全球性问题人类面临的全球性问题问题思考:面对全球性问题,你觉得以下哪种方式可行?方式一:独自应对,自我封闭。()方式二:事不关己,相互推诿、逃避责任。()方式三:采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体。()没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关已的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。√××(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关已的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。(4)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。2、各国应怎样构建人类命运共同体?女同学的观点是错误的,男同学的观点是正确的。理由:随着经济全球化的发展,国与国之间的联系越来越紧密,相互依存的程度在加深,要解决共同面对的问题,各国需要包容互惠。协商对话,谋求合作,努力扩大利益的交汇点。各国应怎样构建人类命运共同体?3、中国首倡的构建人类命运共同体理念的意义阅读教材P24相关链接极积构建人类命运共同体构建人类命运共同体理念得到了国际社会的广泛认同人类命运共同体理念的提出:人类命运共同体理念的提出:①充分表达了人类追求和平与发展的愿望。②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想。④为人类共同美好的未来指明了方向。这一理念被写入多个联合国决议,得到国际社会的广泛认同。中国首倡的构建人类命运共同体理念的意义:试举一例中国为推动构建人类命运共同体所作的努力一带一路”是推动构建人类命运共同体的重要实践平台二、关心共同命运(1)构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。1、尊重生命价值,关心共同命运阅读教材P24相关链接中非、北非的难民潮了解难民潮产生以及难民涌向欧洲的原因,启发学生关心他人生命叙利亚3岁小难民偷渡遇难伏尸海滩,欧洲难民潮引关注2015年,欧洲面临着二战以来最严重的难民潮,从中东和北非涌向欧洲的难民约有150万人。逃避战乱的难民,大都来自叙利亚、伊拉克、阿富汗和许多非洲国家。2015年9月2日,一名3岁的叙利亚小难民面朝下趴在沙滩上,仿佛睡着。偷渡途中因船只严重超载翻沉而溺亡。这一揪心画面让国际社会震惊。我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运。每个人的生命都是独特的,都是宝贵的,都应该受到尊重和关爱。关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦于快乐,看到生命中共同的渴望。(2)关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。2、构建人类命运共同体。需要你我的实际行动我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。构建人类命运共同体,需要你我的实际行动阅读教材P26方法与技能提升关心人类命运的能力1、学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。2、在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和。3、努力学好外语,

 

部编版道德与法治九年级下册2.2谋求互利共赢课件21
上一篇:部编版道德与法治九年级下2.2谋求互利共赢课件含视频    下一篇: 部编版道德与法治九年级下册2.2谋求互利共赢课件23
相关资源
本册导航