八年级上册Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time!Period 1 Section A (1a-1c) 导学案教师寄语： Knowledge is power. （知识就是力量。）一、学习目标：1、熟练运用句型A: I think I’ll … B: If you do, you’ll…2、了解并初步运用“if引导的条件状语从句+will”结构来谈论因果关系。二、学习重难点:1、掌握 have a great/good time, let…in, stay at home ,be late等短语；2、了解 if 引导的条件状语从句的基本用法。三、自主预习：务一：预习 P73 的课文，写出下列词组。 玩得开心have ______ _______ time =have a _______time= have ________ =enjoy_________去参加聚会________________________和某人一起去参加聚会__________________穿牛仔裤去参加聚会_____________ 坐公交去参加聚会____________呆在家里__________________ 让…进入 _________________ 迟到 ___________ 遗憾 __________务二：英汉互译。 1、 If you go to the party , you will have a great time! _____________________ 2、 如果你请求他，他将帮助你。________________________________通过预习，你还有哪些疑惑?___________________________ 四、合作探究：1. 齐唱英文歌曲If You Are Happy，和同伴练习对话：A：If you are happy, what will you do? B: If I am happy, I will…A: If you are sad, what will you do? B: If I am sad, I will…2. 观察1a中的图画，默读1a中的句子，进行匹配。并大声朗读1a句子。3. 听1b中的录音，完成1a中句子的答语。观察与思考：观察1a中含有if的句子，你发现主句和从句的特点吗？if引导的是一个条件句，主句用__________(时态)，if引导的条件从句用__________(时态)。 |
