第二框1扬帆起航开创未来走向未来畅想未来踏上新征程为什么要畅想未来？怎样畅想未来？踏上新征程的有利条件？踏上新征程对我们的要求？知识导图三年弹指一挥间，如今我们即将初中毕业。为考上心中理想的高中，三年来，一千零五十多个日日夜夜的努力，让我们变得强大从而不再畏惧中考这最后难关。在今后的高中生活，我们将全副武装，奏响启程的号角，踏着青春的梦想朝着另一个目标进军，这将又是一个三年，我们会以同样的心态，同样的斗志，同样的决心向它发起挑战，取得更优异的成绩！接下来有请同学们畅想一下未来。并思考两个问题，一是我们为什么要畅想未来？二是我们畅想未来，需要把握什么？探究一畅想未来的意义:1.畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。李大钊对青年人寄予无限厚望，《青春》一文中，它强调：“凡以冲决历史之桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之青春者，固莫不惟其青年是望矣。”《〈晨钟〉之使命》一文中，感慨道“青年之字典，无”困难“之字，青年之口头，无”障碍“之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的期望，我们应该以怎样的心境和行动走向未来？探究二初中三年，我们认识并感悟到人类文明的壮丽精致，探索了世界和平与发展的复杂内容，经历了丰富多彩的学习生活。站在人类与世界未来的角度，谈谈你对“新故相推，日生不滞”这句话的理解。“新故相推，日生不滞”出自明朝思想家，学问家王夫之所著的《尚书引义·太甲》。新，即为新生事物，与旧相对。日生，指太阳升起。滞，停滞不前。其大致意思是:新旧事物交替变更，不会随着时间的变化而停滞不前。2.畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作,而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。3.面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。伟大的祖国探究三经济全球化时代为我们提供了那些机遇呢？时代为我们成长提供了怎样的机遇？（1）伟大祖国为我们的成长提供良好的社会条件。①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐。②人民生活水平提高。（2）随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。初中毕业后面临毕业，你有多种选择，你会选择哪一种，又将怎样坚持呢？探究四无论是哪种选择，我们都要理智、慎重。时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台。我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。还要清醒地认识到我们面临的挑战和问题，增强责任感和使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕。一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。走向未来，我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战？课堂小结1.初中生活即将结束,我们在认真规划自己的人生时,畅想未来。下列对畅想未来的意义表述正确的有（）①畅想未来是为了丰富自己的生命②畅想未来可以提升生命的质量③畅想未来延伸了生命的宽度和广度④肠想未来是为了很好地服务社会和国家A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D随堂测验2.随着社会的不断发展、科技的不断进步，未来将会很美好，每个人都会憧憬未来、畅想未来。畅想未来需要(）①开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合②激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生⑤为了丰富自己的生命。提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度④对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③A3.三年的初中生活即将结束，在规划初中毕业以后的人生道路时，我们正确的认识是(）A.积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运B.只要能挣钱，其他问题均可忽略C.一切听从父母的安排D.随遇而安听从命运的安排A4.高校毕业生自主创业可享受3年内按每户每年8000元税收减免政策。对此分析正确的有()①每个人都应该利用一切机会和手段获取财富②时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台③年轻人都应开办个体企业，为国家创造更多的财富④我们要做好准备，抓住机会,还要善于创造机会,成就自己A.①④B.②④C.①③D.③④B5.我们有幸处在这个新时代，更要有责于这个新时代、奉献于这个新时代。新时代为我们的成长提供了哪些良好的社会条件()①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐②实现了祖国的完全统一③人民生活水平不断提高④威胁世界和平的 |
