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第三单元走向未来的少年单元测试题

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走向未来的少年一、单项选择题(每小题3分,共36分)1.下面四位同学了解认识世界的方式,你不认同的是 ()A.农村小伙李刚通过网络将自己家乡的风土人情介绍给外国网友,并把家乡的土特产通过网络卖到了国外B.网游爱好者小凡总喜欢宅在家里,在虚拟的游戏世界里追求生活的乐趣,他说他的游戏网友也是遍布世界各地的C.旅游爱好者张斌在寒暑假都会随父母去祖国各地或世界其他国家旅游,体验当地风俗,增长见识,拓宽眼界D.张丽邀请到自己学校游学访问的外国同学珍妮到家里做客,让她体验中国家庭文化2.下列对“我们与世界的关系”的认识正确的是 ()①我们与丰富多彩的世界紧密相连②我们始终与这个世界同呼吸,共命运③每个人都是这个世界中的一员④我们要从普通的事做起A.①②④B.①③④ C.②③④D.①②③3.习近平总书记多次强调:“国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”对这句话理解正确的是 ()①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连②青年兴则国家兴,青年强则国家强③青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望④实现中华民族的伟大复兴完全依靠青少年A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.青少年承载着国家和民族的未来,青少年的品格影响着国家未来的发展。因此,我们青少年应该 ()①做有自信、懂自尊、能自强的中国人②弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神和以爱国主义为核心的时代精神③了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应知识④树立忧患意识、居安思危,提高改变世界的素质和能力A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④5.我国著名的“力学之父”和“应用数学之父”钱伟长说过:“我36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识,不要以为年纪大了就不能学东西,我学计算机是在64岁后……”这启示我们 ()①要树立终身学习的意识②学习应该成为我们的一种生活方式③学习是一个长期的过程④只要认真学习,就一定能成为杰出人才A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确规定:教育与生产劳动、社会实践相结合的综合实践活动课将成为义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,自小学1年级至高中3年级全面实施。综合实践活动课成为必修课程的原因在于 ()①实践出真知②在实践中,我们可以提高认识世界、改造世界的能力③实践比书本学习更为重要④青少年的许多困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④7.《中国人口与劳动问题报告》指出,未来5年,中国的就业总量矛盾在一定程度上依然存在,农民工、高校毕业生及城市本地就业困难群体的就业问题较为突出。对此,我们应该 ()①根据自身实际和社会需求选择职业②只考虑自己的兴趣爱好,选择既轻松又赚钱的职业③把握自己的个性特长,结合自己的能力和经验,规划自己的职业④顺应时代的变化,努力提升自身素质A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④8.2018年“感动中国”人物钟扬长期致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子;钟扬援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,长期的高原工作让他积劳成疾,多次住进医院,但他都没有停下工作。多年来,钟扬为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。钟扬的事迹给我们青少年的启示是 ()①扎根祖国的边疆,为民族地区的发展贡献力量②爱岗敬业,履职尽责③珍惜青春年华,努力学习④继承和弘扬伟大的民族精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.即将初中毕业的小红说:“我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。”由此可以得出,初中三年我们 ()A.收获了知识,丰富了自己的文化素养B.拥有了友谊,结交了一群志同道合的朋友C.提高了自己的法治意识D.树立了全球视野10.在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。现在,我们 ()①面临着重要的选择,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向②自觉践行社会主义核心价值观,走好重要的一步③努力学习,培养创新意识,提高创新能力④正确认识自己,努力发现和发挥自己的潜能A.③④B.②③C.①②D.①④11.学贵有疑,大疑大进,小疑小进。学会设置问题是成功学习的第一步。在学习“法治”专题时,同学们设置了一系列问题,你认为下列问题需要用辩证思维进行作答的是 ()A.工匠精神的含义是什么B.为什么要发扬工匠精神C.在走向未来的过程中,存在的问题和挑

 

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