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第三单元走向未来的少年单元测试题28

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第三单元走向未来的少年一、单项选择题(每小题2分,共42分)1.习近平强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,要给自己心灵埋下真善美的种子,扣好人生第一粒扣子。作为祖国未来和民族希望的青少年,在思想政治理论课的学习过程中,应做到()①自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想,以科学的理论武装头脑②在课堂上记诵政治理论知识,考出好成绩即可③家事国事天下事,事事关心④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书A.①②B.②③C.①③D.②④2.三年时间弹指一挥间,我们马上就要毕业了,每一个面临初中毕业的学生,都有着对未来的选择问题。无论升学或就业()①都要了解自己的优势和不足,做到扬长避短②都只考虑个人兴趣③都要成为对祖国、对社会有用的人④都要认真对待,慎重地进行选择A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④3.在社会生活中,“佛系”“以‘废人’自嘲”“这辈子也就这样了”等一些主张,正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。作为即将踏上新征程的青少年,我们应该()A.遇到挫折和困难时就消极和逃避B.憧憬美好的未来,只关注结果C.刻意追求自己个性化的生活方式D.努力奋斗,勇往直前,迎接挑战4.下列对图中人物的疑问回答恰当的是()/①考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么②把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么③套用照搬他人的成功模式④结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5.三年时光匆匆而过,我们站在了人生第一个十字路口,面临第一次真正的选择,影响我们选择的因素有很多,在做选择时,下列做法不正确的是()A.要根据自己的兴趣爱好B.要考虑社会为我们提供的条件和机遇C.要根据父母和老师的要求D.要根据自己的能力特长6.近年来,很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育,让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求,扬长避短,更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们()①了解自己,进行自我分析②确定一个较为具体、可行的行动计划③分析自己所处的外部环境④一旦确定目标,就要付诸行动不再调整A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.在严峻的就业形势下,相对于数学、法律等“大众专业”,某职业学校开设了小龙虾营销、烹饪等“小众专业”,首批学生未等毕业就被高薪预订一空。这说明()A.高报酬、高声望的职业才是好职业B.选择职业时要适应社会需要C.只有报考职业学校才能实现人生价值D.择业时不需要考虑自己的兴趣、特长8.《中华人民共和国职业分类大典》将职业结构分为8个大类、75个中类、434个小类1481个职业。随着新经济业态的出现,无人机飞手、电子竞技师、私人健身教练等新兴职业也应运而生。这告诉我们()A.人的一生多数时间要在选择中度过B.丰富多彩的职业提供了多样化选择C.选择从事了什么职业就一定能成功D.选择职业只需考虑自己的兴趣爱好9.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式,它既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。下列体现这一理念的是()A.艰难困苦,玉汝于成B.天下兴亡,匹夫有责C.吾生也有涯,而知也无涯D.己所不欲,勿施于人10.对下面漫画中的学生,你的正确建议有()/①调整心态,坦然面对②自我暗示,调节情绪③树立信心,应对挑战④依赖父母,摆脱压力A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④11.近年,宜昌市各中学组织学生前往三峡大坝、湖南韶山等地研学旅行,这有利于学生()①走进和适应社会生活②在实践中学习和研究③将书本知识与生活经验相融合④克服和超越学习上的一切障碍A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不会黑暗。”这段话启示我们()①要认识到国家兴亡是我的责任②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会④共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.2018年第二十一届俄罗斯世界杯上,首次出现中国护旗手来自贵州省丹寨县的六个普通孩子。这六个贫困地区的孩子奋发图强,为自己、为家乡架起了一座通向世界的桥梁。六个孩子的亮相告诉我们()A.可以等待下一次世界杯的好运降临B.要走向世界就必须成就一番大事业C.依靠别人的支持才能走出国门展现自己D.每个人都可以通过努力走上世界大舞台14.100年前,伟大的五四运动如同一道闪电照亮了历史的星空,宣告中国青年作为一支新生社会力量登上历史舞台。100年栉风沐雨,广大青年前赴后继、勇当先锋,书写了中国青年运动的华章。今天,以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神,早已融入社会主义核心价值观和中华民族的血液中,作为最积极最有生气的力量,广大青年已成为我们时代的风向标。青年兴则国家兴,青年强则国家强,弘扬五四精

 

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