激流勇进中的小船在斜面顶端冲到斜面底端，做的是加速运动，这节课模拟测量激流勇进中小船的平均速度。激流勇进1.4测量平均速度义务教育教科书物理八年级上册学习目标1、会使用刻度尺和停表正确测量路程和时间，并求出平均速度。2、会分析实验数据，加深对平均速度的理解。实验指导默读课文第23--24页，思考问题：1、测量平均速度的原理是什么？2、除了斜面与小车还需要什么器材？3、图1.4-1金属片挡板的作用是什么？4、斜面的角度越大越好还是越小越好？6分钟后回答以上问题，进行分组实验，并独立完成《助学》知识点二。实验：测量物体运动的平均速度实验原理：小车、斜面、停表、刻度尺实验器材：实验装置组装：如下图注意：调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。思考：1、斜面倾角大点好还是小点好？（演示）2、金属挡板的作用是什么？小点好、便于测量时间设计实验1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。实验步骤3.根据测得的s1和t1，利用公式算出小车通过斜面全程的平均速度v1。4.将挡板移至s1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。实验记录表格进行实验或1．你的数据和其他同学相同吗？为什么？拓展讨论：不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。金属片s3=?s1s2s3=t1t2t3=?s1-s2t3=t1-t2v3=?2.根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢?？下半段路程的平均速度训练达标《助学》知识点二参考答案知识点二1、（1）v=s/t（2）小（3）4.0010.03（4）大2、3.8519.25日清作业赶紧回家，整理错题集吧。青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚 |
