一、单选题（本大题共8小题，共16分）关于误差的说法不正确的是()A.误差的产生和测量工具有关B.真实值与测量值之间的差异始终存在C.误差不能避免，但可以尽量减小D.误差和错误都是可以避免的如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是(????)A.以加油机为参照物，战斗机甲是静止的B.以地面为参照物，战斗机乙是运动的C.以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的D.加油机相对于地面是运动的关于某中学生的估测，下列数据合理的是(????)A.身高约为160dmB.100m短跑成绩约为6sC.步行速度约为1??/??D.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s如图所示是小明做“测量物体运动的平均速度”的实验情境，小车通过同一斜面A、B、C三点的时刻如图所示，已知停表每格为1s，B点是全程AC的中点，小车通过AB段、BC段、AC段的平均速度的关系正确的是A.??????>?????? B.??????>?????? C.??????>?????? D.??????>??????“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”这段诗词蕴含多个科学道理。其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是(????)A.山 B.船 C.地面 D.河岸甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的?????图象(路程?时间图象)如图所示．则下列判断错误的是()A.甲、乙都在做匀速直线运动 B.甲的速度小于乙的速度C.若以乙为参照物，甲往东运动 D.经过4s，甲乙相距8m甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的?????图象如图所示，下列说法正确的是(????)A.0???1时间内选甲为参照物，乙是向东运动B.??1???3时间内甲为匀速直线运动，??2时刻甲、乙两物体相遇C.??2???4时间内甲的速度小于乙的速度D.0???4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大对速度公式??=????的理解，正确的是(????)A.运动的路程越长，速度越大B.运动的时间越短，速度越大C.匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关D.一定时间内，平均速度越大的通过的路程越小二、多选题（本大题共4小题，共12分）中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第五代战斗机“歼一20”在空中加油的情景，选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是静止的(????)A.加油机中的飞行员 B.“歼一20”战斗机C.天空的云彩 D.地面的房屋关于误差，下列说法中正确的是(????)A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以减小误差关于做匀速直线运动的物体的速度，下面说法中正确的是(????)A.运动快的物体速度大B.通过路程长的物体速度大C.通过相等的路程，用时间短的物体速度大D.单位时间内通过路程多的物体速度大如图是沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是(????)A.5s内，A、B的平均速度相等B.??=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处C.从第3s开始，????>????，第5s时A、B相遇D.两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动三、实验探究题（本大题共7小题，共42分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)(1)该实验测小车平均速度的实验原理是：______，需要用到的测量工具有______和______。(2)在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度______，(选填“较小”或“较大”)其目的是：______。(3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度。??????偏______(填“大”或“小”)；可以看出小车在做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。(4)若??2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度??????=______??/??。空中加油机A正在对战机B进行空中加油。为了确保飞行安全，在加油时加油机A和战机B的飞行应“同步”。此时，加油机A相对于__________是运动的；如果说加油机A是静止的，选择的参照物是____________。单位换算：⑴20??/??=_______????/?；⑵0.8?????=__________????；⑶270??=_________min。同一长度的五次测量记录是：25.1????、25.2????、25.1????、27.2????、25.3????。根据以上测量记录，这一物体的长度应记作__________。如图1?2所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲尺的分度值是_ |
