八年级物理上册第四章第三节塔在水中的倒影课堂宗旨物理真有趣！快乐我定义!学习目标：经历平面镜成像的实验探究过程，掌握平面镜成像的特点。知道平面镜成的是虚像，了解虚像是怎样形成的。了解平面镜的应用自学指导（一）按下列实验步骤探究平面镜成像的特点：1、将玻璃板垂直置于A4纸的中央，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。2、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，观察像与蜡烛的大小关系。3、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。4、移动蜡烛的位置，观察其像的大小有无变化。并重新做步骤2、3填表:交流、总结、展示平面镜成像的特点是：物体在平面镜里成的像和物的大小，它们到镜面的距离。把像物连线，观察它们的连线跟镜面，用数学对称的知识概括平面镜成像的规律：平面镜所成的像与物体（）二、平面镜成虚像自学指导（二）1将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像？2认真看课本78页“平面镜成虚像”，理解像是怎么形成的，为什么叫“虚像”？交流、总结、展示1将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像？（）2根据下图叙述“平面镜成虚像”为什么叫“虚像”？平面镜成虚像的原理SO小结：平面镜成像的特点1.像与物体到镜面的距离相等2.像与物体大小相等3.像与物体的连线与镜面垂直4.平面镜成的像是正立的虚像注：实像与虚像1、实像——（1）实际光会聚形成的像。（2）能呈在光屏上的像。2、虚像——（1）实际光的反向延长线会聚形成的像。（2）能看到但不能呈在光屏上。如：小孔成像如：平面镜成像三、平面镜的应用：1、成像穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的镜子古代妇女对着铜镜梳妆2利用平面镜扩大视野3舞蹈演员发现自己的姿势4牙医看清别人牙齿的背面5、改变光的传播方向 潜望镜原理图当堂检测：1小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他远离穿衣镜1.5m，那么镜中的像与他相距_____。猴子能捞到月亮吗？为什么?拓展：凸面镜和凹面镜1.凸面镜对光线有作用发散利用凸面镜可以观察到更大的范围.应用:汽车观后镜弯道观察镜2.凹面镜对光线有作用会聚可以把平行的光会聚在一点上应用:太阳灶可以把焦点处发出的光变成平行光应用:手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置应用：1.下面不是利用凹面镜的是()A.汽车观后镜B.太阳灶C.手电筒D.探照灯A课堂作业:1、平面镜成像的特点是：物体在平面镜里成的像是像，像和物的大小，它们的连线跟镜面，它们到镜面的距离。2、人站在竖直放置的平面镜前3米处，他在镜中的像距他有米，如果他向平面镜靠近，则他在平面镜中所成的像将。3、作出物体在平面镜的虚像。平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。AˊB＇１、作垂线２、取等距离３、画虚像再见再见 |
