您当前的位置:首页 > 人教版物理 > 八年级上册

人教版八年级物理上册平面镜成像ppt课件

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第三节 平面镜成像课前导入课前导入为什么物体在水中的像是倒立的?学习目标(1)了解平面镜成像的特点;(2)了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的;(3)理解日生活中平面镜成像的现象。学习目标有趣的倒影  在平静的水面,国家大剧院和它的倒影相映成趣,宛如一个巨大的蛋壳。这个倒影实际上就是大剧院在水中的像。  当你照镜子的时候可以在镜子里看到另外一个“你”,镜子里的这个“人”就是你的像。一、平面镜平面镜:表面是平的、光滑的反射面。一、平面镜新知探究回答问题:1、平面镜里成的像跟你的脸一样大吗?2、当你的脸远离平面镜时,像到平面镜的距离是否变化?远离还是靠近?3、眨一眨你的左眼睛,观察你的像眨的是哪只眼睛?实验一:观察自己二、平面镜成像的特点观察与实验新知探究实验二:观察蜡烛成像猜 想得出结论提出问题设计实验二、平面镜成像的特点观察与实验进行实验新知探究    平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?提出问题二、平面镜成像的特点猜想与假设1、像和物体的大小可能相等2、像和物体到平面镜的距离可能相等新知探究设计实验实验器材:平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 、平板玻璃。实验法:等效替代法    “等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的法。二、平面镜成像的特点新知探究1、如课本所示,在桌面上铺一白纸,用两个夹子夹住一块玻璃板使之竖直。2、在纸上记下玻璃板的的位置。3、把一枝点燃的蜡烛放在玻璃板前,记下蜡烛的位置,再拿一枝没有点燃但与点燃的蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后移动,直到它与点燃的蜡烛的像完全重合,记下蜡烛的位置。实验时,注意观察蜡烛的大小和像的大小是否相同。实验步骤二、平面镜成像的特点新知探究4、改变蜡烛与玻璃板的距离,重做实验,记录数据。5、用直线把每次实验中蜡烛和它的像连接起来,用刻度尺测量它们到玻璃般的距离。填入下表:二、平面镜成像的特点新知探究1、用玻璃板代替平面镜的目的是便找到像的位置。2、用两个大小相同的蜡烛目的是便比较像和物大小。实验研究中的注意事项二、平面镜成像的特点新知探究1、平面镜所成像的大小与物体的大小相等;2、像和物体到平面镜的距离相等;3、像和物体的连线与镜面垂直;4、像和物体关镜面对称。平面镜成像的特点二、平面镜成像的特点新知探究三、平面镜成虚像1、实像小孔成像中,景物的像可以呈现在塑料薄膜上实像:由实际光线会聚而成的像,叫做实像。胶卷照相机中,胶片记录的就是景物经过镜头所成的实像新知探究.SO1B1O2B2.S’虚像:平面镜所成的像是虚像平面镜成像原

 

人教版八年级物理上册平面镜成像ppt课件
上一篇:人教版八上物理平面镜成像课件(人教)    下一篇: 人教版八年级物理上册平面镜成像课件
相关资源
本册导航