《光的折射》站在课程高度说教材说教材的地位和作用《光的折射》是在学习了光的传播、光的反射现象之后进行的，这样符合学生的认知规律，由浅入深，由易到难。是解释日常生活中许多光现象的基础，同时又为学习下一章透镜成像奠定了基础。本节教材为以后几节课学习做了充分准备，所以本节是本单元教学的重点。在教材中，有承上启下的作用。结合学情说教学目标一、学情分析三、说教学重点、3333难点结合情境创设说教学方法和手段（一）教学方法（二）学法指导教学流程7教学流程教学流程2、光射到物体表面时会发生现象。发生这个现象时遵循定律,此定律的内容是:反射光线与入射光线法线在；反射光线和入射光线分居法线；反射角入射角。1、光在同一种介质中沿传播.光的反射是光在同一种介质中传播的现象。课前小练教学流程10教学流程小魔术导入设计教学流程杯水生金初步体验设计杯水生”金”现象12教学流程演示实验设计13教学流程分组实验器材分组实验设计激光笔烧杯水激光笔PH板教学流程渔夫叉鱼器材小组叉鱼活动设计鱼缸假鱼PH板鱼叉教学流程生活中的折射现象小结设计课堂训练设计20光教材整合23祝各位评委,老师：工作顺利，万事如意！谢谢祝嗣友20104 |
