密度与社会生活密度和温度之间存在什么样的关系呢？1、请同学们观察气球的体积变化，解释装置内气体体积变化的原因是什么？活动一：密度与温度之气体的热胀冷缩3、“意念魔术”的奥秘是什么？气体热胀冷缩2、装置内气体密闭，质量不变，温度升高时密度如何变化？因为质量不变，温度升高体积变大，所以密度变小。手的热量使瓶内气体温度升高，受热膨胀，从而“推动”水柱移动。3、体验风的形成想想做做？动动手想一想4、解释风的形成想想做做？动动手想一想观察蜡烛的火焰，解释风是如何形成的？空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，周围的冷空气就从四面八方流过来，形成了风。这一现象还符合“热胀冷缩”的规律吗？活动二：密度与温度之水的体积与温度关系特点下图是一定质量的水，体积随温度变化的图像．通过这个图像，你可以得出什么规律?（1）4℃水的体积最小；密度最大。（2）0℃-4℃温度降低水的体积变大,密度变小；4℃以上温度升高体积变大,密度变小。（一）、5角硬币由铜做的吗？（请同学们小组讨论需要测量哪些物理量，简述实验步骤，设计记录数据的表格，）活动三：测量鉴别物理。ρ铜=8.9×103kg/m3∵ρ币活动四：计算鉴别物质。（二）、1、体育课上用的实心铅球的质量是4kg，经测量它的体积是0.5dm3。这个铅球是用铅做的吗？（请同学通过分析、计算给出合理的解释）（铅的密度是11.34×103kg/m3）已知：m=4kg；V=0.5dm3=0.5x10-3m3求：ρ解：ρ=m/v=4/0.5x10-3=8x103kg/m3所以此铅球不是用铅做的。活动四：鉴别空实心。（二）、2、一个铁球的体积是25cm3,质量是79克,它是空心还是实心的?(铁的密度7.9×103kg/m3)？方法：1、比较质量2、比较密度3、比较体积1．啤酒放在冰箱冷冻室内，里面的啤酒结成冰后把瓶子胀破了，这是因为()．A.啤酒冻结后，质量不变，体积变大了B．啤酒冻结后，质量变大，体积也变大了C.啤酒冻结后，质量体积均不变D．啤酒冻结后，质量变小，体积也变小了2、1立方厘米的冰融化成水后，质量是多少？体积是多(ρ冰=0.9×103kg/m3)活动五：轻松巩固，当堂检测。A解：∵ρ=m/v∴m冰=ρ冰v冰=0.9×103kg/m3×1×10-6m3=0.9g又∵m冰=m水=0.9g∴v水=m水/ρ水=0.9g/1g／cm3=0.9cm33、图11-5-2是水的密度随温度变化的图像。从图中你能得出什么样的信息？写出至少两条。①_______________________________________；②______________________________________。4、根据其体的密度随温度升高而减小的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理。自我评估作业：调查在生活中有关密度知识应用的事例，下节课在班里交流。谢谢！ |
