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第六章第4节密度与社会生活教案13

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教学目标一、知识与技能1.理解密度与温度的关系,并能简单地解决与社会生活相关的密度问题。2.利用密度知识鉴别物质,能用密度知识解决简单的实际问题。二、过程与方法1.通过实验探究活动,总结出:一定质量的气体,温度高,密度变小;温度低,密度变大。2.学会利用密度这一重要属性鉴别物质。三、情感、态度与价值观1.养成物理知识与实际相联系的意识和习惯,在实际物理情境中体会物理过程,学习物理知识。2.通过密度知识与社会生活的紧密联系,进一步体会物理知识的应用价值。教学重、难点教学重点:密度与温度的关系;密度与物质鉴别。教学难点:水的反常膨胀,水在4℃时的密度最大。教学过程一、引入新课故事引入:2000多年前,希腊希洛王取得王位后,决定在一座教堂里向永垂不朽的神献上金制的皇冠。于是,他称给工匠所需要的金子并付了酬金。工匠按规定的期限做好了皇冠。事后,有人告密,说工匠盗窃了做皇冠的一部分金子,掺进去同等数量的铜。希洛王为有人欺骗他而大为恼火,可是又找不到揭破这个盗窃案的方法。后来,希洛王在召见阿基米德时,交给了他一项重大任务:鉴别工匠制造的皇冠是否为纯金的。阿基米德接受任务后忧心忡忡,冥思苦想,不得其解。有一天,阿基米德在身体泡入盛满水的澡盆中洗澡时,发现水从澡盆中溢了出来,而自己的身体却在水中轻了许多。他突然受到启发:盆里溢出来的水的体积,不就是自己的身体浸入水里的那一部分体积吗?用这个方法测量出皇冠的体积不就可以鉴别皇冠的真伪了吗?阿基米德由此揭开了皇冠之谜,断定皇冠是掺了假的。因为金子密度大,在质量相同的情况下体积比较小,掺进了别的金属后,体积增大,排出的水就多了。阿基米德运用密度知识解决了国王提出的难题。今天我们就来学习密度在社会生活中的应用。二、新课学习(一)密度与温度演示实验1:在室温下,吹鼓两个气球。分别把它们放在一大堆冰块和酒精灯火焰附近。观察并思考:过一会儿,你观察到了什么现象?把两只气球放手,又会观察到什么现象?总结:气球里的气体受热体积膨胀。由于质量不变,根据密度公式,一定质量的气体体积膨胀后,密度变小,从而使气球上升。演示实验2:按课本第120页图6.4-1做一个纸风车。如果把风车放在点燃的酒精灯上方,风车能转动起来。你知道是什么推动了风车吗?结论:由于,一定质量的气体体积膨胀后,密度变小而上升,产生气流带动风车转动起来。用密度与温度的关系解释生活和自然中的现象:1.自然现象中风的形成也是因为密度与温度有关而形成的。请同学们试着解释风是怎样形成的?2.根据气体的密度随温度变化而变化的现象,试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理。3.在我国的北方,冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好,使水管内的水结了冰,不仅影响正常的生活用水,有时还会把水管冻裂,造成送水设备的损坏。那么,自来水管为什么会被冻裂?引导学生分析:通过前面的学习,我们知道水的密度是1.0×103kg/m3,冰的密度是0.9×103kg/m3,那么大家来计算一下1kg水的体积是多少,当这些水结冰后,冰的体积是多少?1kg水的体积:V=m/ρ=1kg/1.0×103kg/m3=1.0×10-3m31kg冰的体积:V冰=m/ρ冰=1kg/0.9×103kg/m3=1.1×10-3m3水结冰时质量不变,但密度变小,因而体积变大。然后启发学生从自来水管遵守“热胀冷缩”的规律,而水结冰后遵守“热缩冷胀”的规律,从这两个方面入手分析解答。讲解:从计算结果我们可以看到,相同质量的水和冰比较,冰的体积要比水的体积大,而冰是有水遇冷凝结而成,可见冰的温度比水低,但是体积比水大,所以水不遵守一般物质遵守的“热胀冷缩”的规律,而是“热缩冷胀”。学生自学:阅读课本并思考:密度最大的水的温度是多少?温度高于和低于4℃,水的膨胀规律是否相同?交流归纳:4℃的水密度最大。温度高于4℃时,随着温度的升高,密度越来越小;温度低于4℃时,随着温度的降低,密度越来越小。水凝固成冰时,体积变大,密度变小。人们把水的这种特性叫做水的反常膨胀。水在0~4℃之间,是“热缩冷胀”,在4℃以上是“热胀冷缩”。思考:水的反常膨胀对冬季水中的生物有什么意义呢?水的反膨胀现象,给人们带来了好处,江河湖面的水结冰时,因为冰的体积膨胀,密度比水小,总是浮在水面上;而水到了4℃,密度最大,总是沉在下面。这样,冰块就成了一层天然的防寒屏障,使江河湖海不至于一冻到底,使大量的水下生物得以生存。水的反常膨胀,给人类生活也带来了不方便。北方的冬天,放在户外的自来水管将冻裂。所以对自来水管的保护显得尤其重要。例题:小华听说冬天最冷的时候放在室外的水缸会破裂,这是怎么回事呢?小华决心用实验来探究这个问题。她找到一个容积为0.54m3的水缸并盛满了水,在密度表上查出冰的密度是0.9×103kg/m3,小华首先算出了水全部结成冰的体积是________m3。接着通过观察又发现水缸里的水总是首先从________(选填“水面”或“水底”)开始凝固,她终于明白了冬天水缸会破裂的原因。解析:水结冰后状态变了,质量不变,所以

 

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