教学目标1.懂得说明事物抓住事物特征的重要性。2.知道什么叫“特征”，懂得说明事物的特征不仅要对事物表象进行说明，还必须反映事物的内在联系。3.能抓住事物的特征写说明文。教学重点运用恰当的说明方法抓住事物的特征。教学难点如何抓住事物的特征。教学方法：自主、合作、探究法教学时间一课时教学过程：一、创设情境，引入新课1、猜一猜谜：“全身盖着一层雪白的毛，它像别的哺乳动物一样，有嘴，有鼻子，有眼睛，长着四条腿，一条尾巴。”请你根据说明内容，猜猜写的是哪种动物。2.“长着一身柔软的雪白的毛，嘴巴是三瓣的，一双眼睛又红又亮，两只耳朵很长。”问：你能看出写的是哪种动物吗？为什么？3、课件出示图片，让学生仔细观察。仔细观察：它还有哪些标志？“小白兔，披一身柔软雪白的长毛，蹲着时活像一个雪球，嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃珠，见到阳光就微微颤动。前腿短，后腿长，走起来一跳一跳的，尾巴短小。”小结。4、板书课题：说明事物要抓住特征合作探究，获得新知1、说明事物要抓住特征（课件出示，并引导明确）（1）以《苏州园林》为例来说明总是一幅完美的图画。（2）中国石拱桥的特点。2、说明特征（1）特征就是一事物区别于其它事物的标志。事物的特征不止一个，要仔细观察、研究、分析。但不一定逐个介绍。要根据客观需要和写作目的来取舍。（2）确定事物特征的方法。介绍人物，主要抓住人物的“经历特征”尤其是成就、有价值的生活阶段来加以说明。介绍动物，抓住动物的形状和生理特征，生活习性等。介绍植物，着重说明它的生态和用途。介绍某种器物着重说明器物的结构、功能、使用方法等。介绍建筑物，着重介绍它的外形特征、内部结构以及建筑材料等方面的特点。介绍自然地理知识，着重介绍地理现象的形成及地形地貌。介绍历史名称及事件，着重介绍名称形成的原因，事件发生的背景及其性质。三、展示成果，分享快乐1.以“猫”为说明对象，突出特征，正确运用说明方法，写一篇说明文。思考提示：找出猫的外貌、生活习性、用处等特征，然后按逻辑顺序布局。参考写作提纲：（1）猫是食肉的哺乳动物。（下定义）（2）猫虎传说。（3）特征：眼睛、耳朵、脚爪、肉垫、胡须，（形状、作用）（4）捕鼠。（伏击、守侯、吃鼠）（5）嬉戏。（和狗打架）（6）肉、毛皮用处。2.抓住事物特征的方法。（1）要认真观察事物的外部特征。如方位、颜色、形状、大小、长短、规模等。可以将该事物与其他事物进行对比观察，对观察到的外部特征进行准确的概括、确切的描述。（2）要注意表现事物的内在特征。任何事物总有其功用、特殊价值和文化意义等。这些内在特征不是单靠眼睛观察就可以抓住，需要通过对相关文献资料的研究分析才能发现，有时甚至还需要通过试验、调查等才能准确把握。（3）对事物各方面的特征进行比较、归类、分析、筛选，从中找出能够统帅全篇说明内容的核心特征。这在说明比较复杂的对象时尤为适用。3.说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。课件出示苏州园林的说明顺序。恰当选择说明顺序：在围绕说明对象的特征进行说明时，可以按照一定的顺序，比如先介绍形态、颜色、质地等外部特征，再介绍其内部结构、功用；先介绍事物的整体特点，再对局部依次进行说明；先介绍事物的一般特征，再就一些特殊情况进行说明等。4.说明语言:锤炼说明的语言，力求表达准确、简明、严密。拓展延伸，总结提升佳作欣赏:圆珠笔的自述我——一种极普通的书写工具，也许人人都熟悉。我叫——噢，你就来猜一下吧！(点评：欲言又止，故意卖个关子，设置悬念。)我的身体分为笔帽、笔杆和笔芯三部分。笔帽的上方有一个小挂钩，那是我的手，你可别嘲笑我这小小的“独臂”，我有了它，就能紧紧攀伏在小主人的衣兜上，随主人到处工作。摘下笔帽就是笔杆，它与笔帽一样都是我的衣服。他们不但使我变得更加俊俏，而且还忠诚地保护着我的内部器官——笔芯。笔芯可分为油管和笔尖两部分。油管是根直径约两毫米的小塑料管，里面盛满了油墨。笔尖是一个直径比油管稍小的金属，管的后端紧紧插进油管里。前端镶嵌着一个极小的圆珠，当主人拿我在纸上划动时，油墨随小圆珠的滚动而滚出来，就写出了字。说到这里，你大概马上就会喊出我的名字——圆珠笔！说起来，我年纪轻轻，只有三十几岁。我在英国诞生，但是我在老家并没有走运，美国资本家很快把我的制作方法从英国人手里买走了。美国资本家借原子弹的神威给我更名为“原子笔”，说油管里装的是原子油墨，买一支可以用一辈子，因此我身价很高，资本家发了大财。实际上我每换一次笔芯可写10万多字。从年龄看，我比自来水笔年轻，但是我的用处比它大。在需要复写的时候，自来水笔就不行了，而我却可以大显身手。总之，由于我用起来舒适润滑，写出的字清晰美观，又形式多样，经久耐用，价格便宜，越来越受人们的喜爱。(点评：“诞生”“走运”“神威”“身价”“大显身手”等词语活泼生动，幽默俏皮，把一个无生命的事物描述得有了灵性，栩栩如生，给人以深刻的印象。)我想，在不久的将来，经过人类别具匠心地巧妙构思，我将会以更新颖的样式出现，为人类文明、人类文化的传播作出更大 |
