您当前的位置:首页 > 人教版语文 > 八年级上册

孟子三章之《富贵不能淫》教学设计

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
富贵不能淫学习目标:1、借助注释和工具书大致读懂课文,了解主要内容,把握文章的观点和思路。2、通过反复诵读,体会孟子善用比喻、类比手法和对举、排比句式说理的特点。3、背诵课文,积累并运用课文中的名言警句。4、感受孟子的智慧和胸襟,提升自己的精神品格。教学重点:1、借助注释和工具书大致读懂课文,了解主要内容,把握文章的观点和思路。2、通过反复诵读,体会孟子善用比喻、类比手法和对举、排比句式说理的特点。教学难点:1、通过反复诵读,体会孟子善用比喻、类比手法和对举、排比句式说理的特点。2、感受孟子的智慧和胸襟,提升自己的精神品格。教学安排:一课时教学过程:一、导入新课人们经常说“大丈夫说到做到”、“大丈夫行不更名,坐不改姓”,那么是不是只要是男人就可以是“大丈夫”呢?“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是孟子流传千古的名言,句句闪耀着思想和人格力量的光辉,曾经激励了千百年来的仁人志士奋发有为,成为了他们不畏强暴、坚持正义的座右铭。那么我们现在一起来看看亚圣孟子对“大丈夫”的阐释。二、出示学习目标请大家齐读这节课的学习目标,带着学习目标进行这节课的学习活动。三、展示自学成果同学们,课前你自主学会了哪些知识?还有哪些疑问呢?现在,请大家以学习小组为单位,展示你们的自主学习成果吧!一个小组展示一个知识点,其他小组根据展示情况进行补充或纠正。教师点拨下面重点知识:1、简介作者孟子(约前372—前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹城东南)人。战国时期伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物之一。与孔子并称“孔孟”。他继承了孔子“仁”的思想并将其发展成为“仁政”思想,提出“民贵君轻”的民本思想,被称为“亚圣”。游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国,效法孔子推行自己的政治主张,前后历时二十多年,而没有得到实行。2、文学常识《孟子》一书七篇,是战国时期孟子的言论汇编,记录了孟子与其他各家思想的争辩,对弟子的言传身教,游说诸侯等内容,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。《孟子》记录了孟子的治国思想、政治观点(仁政、王霸之辨、民本、格君心之非,民为贵社稷次之君为轻)和政治行动,成书大约在战国中期,属儒家经典著作。其学说出发点为性善论,主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四书”。本课所选的两章分別出自《滕文公下》和《告子下》。3、掌握字音公孙衍(yǎn)丈夫之冠(ɡuàn)妾妇之道(qiè)不能淫(yín)贫贱(jiàn)4、质疑问难说说你有什么疑问?其他小组的同学或者进行回答,或者补充答案、修改答案。不能解决的问题,努力在后面的学习中寻找答案哟!出示资料:纵横家,纵横即合纵连横。他们朝秦暮楚,事无定主,反复无常,设第划谋多以国家政治需要出发。他们以布衣之身庭说诸侯,可以以三寸之舌退百万雄师,也可以以纵横之术解不测之危。纵横家崇尚权谋策略及言谈辩论的技巧,他们注重揣摩游说对象心理,运用纵横捭阖的手段,或拉拢或分化,事无定主,说无定辞,一切从现实的政治要求出发。公孙衍曾佩带五国相印,风光一时,而张仪提倡连横,终助秦王称雄天下。可事实上,这些人的品行历来为士大大们所怀疑和诟病,认为他们言而无信,没有自己为人处世的基本原则和道德底线。四、感受古代经典1、请大家认真倾听老师朗读课文,注意朗读的节奏,初步感受孟子的人生智慧。景春曰:“公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉?一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄。”孟子曰:“是/焉得为/大丈夫乎?子/未学礼乎?丈夫/之冠也,父命之;女子/之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之/女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺/为正者,妾妇/之道也。居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道。得志,与民/由之;不得志,独行/其道。富贵/不能淫,贫贱/不能移,威武/不能屈,此/之谓/大丈夫。”2、诵读课文,读对字音,把握节奏。同学们,这篇文章表现了孟子的独到观点,你是否听懂了呢?我们也来有感情诵读这篇文章,感受孟子的智慧吧!个人读——小组读——全班齐读五、理解文章内容同学们,孟子在这篇文章中表达了怎样的思想呢?请大家结合课下注释和工具书疏通这篇文章的意思,看谁理解的又快又准确。学生自主学习,疏通这篇文章的意思,教师巡视指导。1、理解重点字语的意思。诚:真正,确实。大丈夫:指有大志、有作为、有气节的男子。天下熄:指战争停息,天下太平。焉:怎么,哪里。丈夫之冠:古时男子二十岁行冠礼,表示成年。冠,行冠礼。父命之:父亲给以训导。命,教导、训诲。戒:告诫。下文的“戒”是谨慎的意思。女家:这里指夫家。女,同“汝”,你。夫子:这里指丈夫。正:准则,标准。“广居”“正位”“大道”:分别喻指“仁”“礼”“义”。与民由之:与百姓一同遵循正道而行。由,遵循。独行其道:独走自己的道路。淫:惑乱,迷惑。这里是使动用法。移:改变,动摇。这里是使动用法。屈:屈服。这里是使动用法。2、翻译语句,看谁翻译的准确、流畅。原文:景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居

 

孟子三章之《富贵不能淫》教学设计
上一篇:孟子三章 《得道多助,失道寡助》教学设计    下一篇: 富贵不能淫教学设计4
相关资源
本册导航