第1课《从百草园到三味书屋》 第一 班级 姓名 【学习目标】 1．能读会写文中的生字词，能解释这些词语的意思。 2．整体感知课文大意，能简要概括其内容。 3、能根据课文标题和内容梳理文章结构。 【学习】能读会写文中的生字词，能解释这些词语的意思。【学习难点】整体感知课文大意，能简要概括其内容。 一、自主预习1、给下面的词语注音。确凿（ ） 菜畦（ ） 桑葚（ ） 轻捷（ ） 油蛉( ) 斑蝥( ) 缠络( ) 珊瑚( ) 攒 ( ) 豁 ( ) 收敛( ) 脑髓( ) 倜傥( ) 鉴赏( ) 觅食( ) 竹筛( ) 秕谷( ) 系 ( ) 书塾( ) 人迹罕至( ) 2、多音字： ┍( ) ┍( ) ┍( )系┤ 宿 ┤ 攒┤ ┕( ) ┕( ) ┕( )3、解释下列词语的意思确凿： 缠络： 轻捷： 鉴赏： 渊博： 质朴： 倘若： 宿儒： 人声鼎沸： 人迹罕至： 4.知识链接 ★ 关作者：鲁迅（1881-1936），原名 ，字 ，绍兴人。他是我国伟大的 家、 家、 家。著作有杂文集《 》、《 》等，小说集《 》《 》《 》，散文集《 》，散文诗集《 》等。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《 》，并首次以“ ”笔名。 ★本文选自散文集《朝花夕拾》，“朝”指早晨，这里指童年；“夕”指晚上，这里指老年。原来的意思是早晨开的花到晚上凋了去拾，这里指老年回忆童年的事。这部集子里的大部分文章都是作者对自己童年、少年时代生活的回忆。可以说《朝花夕拾》是作者童年时代的一曲恋歌。 本 |
