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《艾青诗选》课件四

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名著导读《艾青诗选》如何读诗艾青是中国现代诗人。原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。以后陆续出版诗集《大堰河》、《火把》、《向太阳》等,倾诉对祖国和人民的情感。新中国成立后的诗集有《欢呼集》《春天》等,1948年以后发表了《在浪尖上》《光的赞歌》等诗作。关于艾青写作背景:抗日战争开始后,日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了慷慨激昂的诗歌。内容概括艾青的作品大致可以分为两个阶段20世纪30年代主要作品及特征内容概括艾青的作品大致可以分为两个阶段20世纪30年代主要作品及特征作品风格:1.充满“土地的忧郁”2.写国家民族的苦难、悲伤与反抗,3.风格凝重、深厚、大气4.通过印象、感觉表达浓烈的情思,形式朴素、自然5.自由体诗,简洁明快,散文化、口语化。6.这一时期,艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。——牛汉艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。——聂华芩内容概括主要篇目:1.《向太阳》《火把》,借助太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。20世纪30年代主要作品及特征2.《太阳》、《复活的土地》、《手推车》写作背景1957年错划右派,1978年重返诗坛,经过了二十年的沉寂,诗人“归来”,久被压抑的情感澎湃高涨,开始了他诗歌创作的另一个高峰。内容概括艾青的作品大致可以分为两个阶段1978年以后主要作品及特征作品风格:1.以歌颂人民、礼赞光明、思考人生为主旋律。实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。内容概括艾青的作品大致可以分为两个阶段1978年以后主要作品及特征主要篇目:《镜子》写镜子“是一个平面,却又是深不可测”,因为它真实、直率,从不掩饰,所以“有人喜欢它”,“有人躲避它”。《光的赞歌》赞美“光”这一神奇的物质,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义,字里行间饱含着睿智哲思。内容概括艾青的作品大致可以分为两个阶段1978年以后主要作品及特征艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。阅读诗集,不妨归纳分析一下,艾青诗歌中最常见的意象有哪些?哪些最让你有所触动,甚至产生心灵共鸣?朗读这些诗篇,仔细体会其中的意象和情感,理解其中丰富的思想内涵。探讨诗歌的意象探究示例:艾青诗歌的中心意象是:土地与太阳(光明)。“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国──大地母亲最深沉的爱;爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。诗人关注的中心始终是与中国土地合而为一的普通农民的命运。他写出了“土地—农民”受蹂躏的痛苦;“雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀”,更写出了“游动于地心的热气”、“土地—农民”的探讨诗歌的意象复活:“我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下,已复活了”;写出了“土地—农民”的翻身与解放。这正是对于土地的痛苦、复活与解放的描绘,真实地写出了中国农村现实的灵魂。“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。诗人几十年如一日地热情讴歌着:太阳,光明,春天,黎明,生命与火焰。这正是艾青的“永恒主题”。探讨诗歌的意象1、艾青(1910-1996),原名_______,中国现代诗人。成名作《__________________》,发表于1933年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。他的《____》《__________________》被选入人教版中学语文教材。蒋正涵大堰河——我的保姆我爱这土地我的保姆填空题。大堰河——2、20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______和______。他的长、借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“_______与________”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。土地光明太阳火把填空题。《向太阳》《火把》3、艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母——_________收养,然而这个妇女却十分疼爱他。大堰河4、“咳,就在如此寒冷的今夜/无数的/我们的年老的母亲,/都蜷伏在不是自己的家里,就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程?──而且/中国的路/是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。”出自艾青的____________填空题。《雪落在中国的土地上》5、艾青的《_______》歌颂

 

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