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课外古诗词诵读 长沙过贾谊宅课件

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长沙过贾谊宅刘长卿学习目标1、了解与刘长卿有关的文学常识;2、结合历史背景深入领会诗歌的思想内容;3、领会作者孤独寂寞、痛苦惆怅的情怀;4、培养学生良好的赏析诗歌的习惯与能力,提升学生语文素养。作者简介刘长卿(约726—约786),字文房,宣城(今属安徽)人,唐代诗人。代宗大历中任转运使判官,知淮西、鄂岳转运留后,又被诬再贬睦州司马。德宗建中年间,官终随州刺史,世称刘随州。解题贾谊:西汉文帝时政治家、文学家。后被贬为长沙王太傅,长沙有其故址。刘长卿“刚而犯上,两遭迁谪”。诗当作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候,诗人只身来到长沙贾谊的故居。这是一篇堪称唐诗精品的七律。读准字音,节奏长沙过贾谊宅刘长卿三年/谪宦/此/栖迟,万古/惟留/楚客/悲。秋草/独寻/人/去后,寒林/空见/日斜/时。汉文/有道/恩犹/薄,湘水/无情/吊/岂知。寂寂/江山/摇落/处,怜君/何事/到/天涯。qīngzhéhuànqībáoqǐlián读懂诗意三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。贬官淹留。像鸟儿那样的敛翅歇息,飞不起来。流落在楚地的客居,指贾谊。长沙旧属楚地,故有此称。一作“楚国”。贾谊被贬长沙居留三年,千年万代只留下他的悲哀。三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。一作“渐”人去后满院秋草衰枯,寒林里只见夕阳缓缓斜倾。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。指汉文帝汉文帝重才,恩德尚且淡薄;湘江水无情,凭吊又有谁知?凭吊汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。一作“正摇落”江山沉寂,草木摇落,可怜你,不知因何天涯飘零!寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。概括各联的主要内容首联:贾谊被贬,身世悲凉。颔联:情景交融,暗示时政。颈联:反语双关,无限愤懑。尾联:抑郁悲凉,痛苦无奈。谪宦:贾谊的身世。栖迟:象鸟儿那样敛翅歇息,暗喻贾谊失意。楚客:贾谊的客居身分。三年:暗含贾谊被贬时间之久;万古:暗含贾谊被贬对历代文人士大夫精神上的深远影响。“谪宦”、“栖迟”、“楚客”、“三年”与“万古”各是什么意思?表达作者怎样的情感?此联哪个词奠定全诗的基调?精读探究 作者借贾谊政治失意,抑郁而死,留下千古悲怆忧愤,表现自己迁谪的悲苦命运。三年与万古相对,更加突出作者对贾谊悲凉身世的感慨之情。悲:有“悲凉、悲伤、悲怆、悲悯”之意,奠定了全诗的低沉感伤的基调。颔联是围绕题目中的哪个字展开描写的?颔联是围绕题中的“过”字展开描写的。借助哪些景物渲染出故宅一片萧条冷落的景色?“秋草”,“寒林”,“人去”,“日斜”。此联写秋草衰迷、寒林空落、落日西斜,空寂无人,渲染了贾谊故宅一片萧条冷落的凄清景象,诗人还要去“独寻”,一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情,油然而生。寒林日斜,不仅是眼前所见,也是贾谊当时的实际处境,也正是李唐王朝危殆形势的写照。颔联如何在情景交融中表现作者的情感? 运用反语和双关的手法,明写汉文帝有道,实际暗含着作者对汉文帝的强烈不满,也暗含了作者对李唐王朝不重视人才的不满。颈联中“有道”和“无情”怎样理解?表达作者怎样的感情? 暮色沉沉,江山寂寥,秋风吹过,黄叶飘零,尾联描写了哪些景象?尾联不禁让人想到荒村日暮、江山衰微、人事飘零,饱含着作者对贾谊不公遭遇的控诉,对屈原贾谊命运的同情。作者难道仅仅是“怜”屈原贾谊吗?写作背景链接刘长卿“刚而犯上,两遭迁谪”。第一次迁谪在公元758年(唐肃宗至德三年)春天,由苏州长洲县尉被贬为潘州南巴县尉;第二次在公元773年(唐代宗大历八年)至777年(大历十二年)间的一个深秋,因被诬陷,由淮西鄂岳转运留后被贬为睦州司马。本诗是第二次被贬经过长沙时所作。清·金圣叹《金圣叹选批唐诗》:一是久谪似贾谊,二是伤心感贾谊,三是乘秋寻贾谊,四是空林无贾谊。本诗写诗人经过长沙贾谊宅时的悲凉心情,表面是写对贾谊命运的感慨,实际上的抒发自己被迁谪的悲苦、怀才不遇的愤懑情怀。主题思想本诗借古伤今,借贾谊被逐长沙之事,表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦,对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。“人去”“日斜”既渲染了悲凉的气氛,又抒发了物是人非的历史兴亡之感。

 

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