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孤独之旅课件第一课时

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“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。” “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。” “众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”孤独之旅曹文轩曹文轩,江苏盐城人。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。著有多种学术著作,另有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》等。小说《草房子》及改编的电影荣获多项国家,国际大奖。走进作者《草房子》是一部关于少年成长的长篇小说。小说以一座建在“草房子”里的学校为背景,写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下的事件。描绘了几个孩子读书、生活、成长的历程,既弥漫着艰辛与苦痛,又闪烁着人性的光芒。杜小康因(家道中落不得不辍学)跟着父亲去_______(地点)_____(事情)的经历,描写了一个_____(性格)的小男孩成长为一个______(性格)的男子汉的过程。”感知故事梳理情节家道中落被迫放鸭到达芦荡孤独养鸭暴雨突至独自找鸭鸭子长大小康长大开端发展高潮结局品味孤独在离家牧鸭的过程中,杜小康的心理活动经历了一系列的变化过程,请抓住几个时间段,找出文中体现杜小康心理活动的语句。刚出发时到达芦荡安顿之后时间久了雨后天晴成熟刚出发时:到达芦荡:成长之旅心理变化过程:安顿之后:时间久了:雨后天晴:不成熟杜小康茫然恐惧害怕胆怯孤独单调不再忽然地恐慌坚强1.指出下列句子的描写方法。?他觉得自己突然地长大了,坚强了。?杜小康终于有了倦意,躺到船舱里的席子上。?他甚至向儿子保证,“我要让你读书,无忧无虑地读书……”④水边的芦叶里,飞着无数萤火虫。课堂练习2.下列说法不正确的一项是()A、《孤独之旅》主要对人物杜小康进行心理刻画来表现他的性格。B、杜小康在暴风雨之夜经受了身心两方面的磨练,终于变得坚强,对未来也充满了信心。C、本文运用环境描写来烘托人物性格心理。D、整个故事的起因是杜小康失学。A

 

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