学生导学提纲 编号:TG 8b Unit 2-3 ( 2月 日)第 3课《Unit 2 I'll help clean up the city parks》(Section B 1a-1e)导学提纲 学习目标】词汇用法及短语动词用法。 2.掌握短语：run out of, take after, fix up, give away的运用及听力技能。【难点】掌握短语：run out of, take after, fix up, give away的运用及听力技能。预习案： ㈠ 翻译下列词组。1. 用完_ ____________ 2.长得像_____________ 3. 修理；安装_______________ 4.捐赠________________ 5. 与......相似__________________㈡ 试用以上短语来造句。1. 我已用完我的了。____________________________________.2.她长得像母亲。_____________________________ ___________.3.他会修理他的自行车。 ____________________________________.4. 这个富人把他的捐给这些贫穷的孩子。____________________________.5.我的书与你的相似。________________________________________________.【导学流程】【导】Show some pictures and learn some new words:repair/fix (fix up)/give away/take after/broken/wheel【思】【议】1. take after / look like / be like / be similar to① take after 指的是“（在外貌、性格面）与……像”，不管是名词还是代词只能放在其后,通用有血缘关系。② look like“长得像,看起来像”，（只指外表）。③ be like“像...”多指性格像，也可指外表像。④ be similar to 与“与...类似” 一般都是在相近似的物品和情境的对比上。⑤ be the same as“与……完全相同”练习：1) He________________a famous movie star.2) That bicycle ______________ the one |
