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神经调节的基本方式课件28

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第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节第三节神经调节的基本方式知识回顾植物人仍然保持心跳,呼吸,说明其_____没有受损。喝醉了的人语无伦次,走路东倒西歪,说明酒精影响了_____和_____的功能。神经系统结构和功能的基本单位是_____,由___和____,前者内含有细胞核,后者包括____和___。脑干大脑小脑神经系统由___和_____及_______________组成。脑脊髓它们所发出的神经神经元突起细胞体树突轴突情景导入手碰到仙人掌后,你的第一反应怎样?刚刚学骑自行车时,你表现怎样?1.概述人体神经调节的基本方式。2.描述反射弧的结构。3.举例说出反射包括简单反射和复杂反射。?活动一:体验膝跳反射方法步骤:每两人一组,按照下列步骤,两人轮换实验。1.被实验者坐在椅子上,让一条腿自然地搭在另一条腿上。并且不要触及其他任何物体,腿部的肌肉一定不能紧张,要很放松。2.实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带(叩击时机应是趁受试者放松且未注意时)。同时观察小腿的反应。讨论与分析1、叩击韧带时,小腿有什么反应?这种反应是生来就有的还是在日常生活中逐渐形成的?2、膝跳反射受大脑控制吗?为什么?叩击韧带时,小腿以膝盖为轴,突然地跳起来──迅速前伸。这种反射很小的孩子就有,是生来就有的。膝跳反射来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内,所以不受大脑的控制。但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。反射:是指人(或动物)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。它们对外界刺激做出的反应属于反射吗?为什么?眨眼反射吸吮反射缩手反射吃梅流唾液活动二:阅读教材P92-93,找出反射的结构基础是什么,由哪几部分组成,神经冲动传导的途径是怎样的?反射的结构基础——反射弧传入神经传出神经神经中枢感受器效应器神经冲动传导的基本途径感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器躯体感觉中枢缩手反射神经中枢低级中枢高级中枢控制简单反射思考讨论:1.某人的皮肤感受器受到破坏,她受到热的刺激后还能否感觉到热并完成缩手反射?2.若一个人的传出神经受到损伤,他还能否完成反射活动?感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器无感觉,无效应有感觉,无效应活动三:阅读教材P93-94,回答下列问题:1、举例说明什么是简单反射?2、举例说明什么是复杂反射?分析:1、吃梅止渴2、望梅止渴3、谈梅止渴简单反射复杂反射,与人类语言有关,为人类特有的反射。复杂反射非条件反射和条件反射的区别1、神经调节的基本方式是___,其结构基础是_____,由_____________________________等组成。2、膝跳反射、眨眼反射、排尿反射、缩手反射等属于_______,望梅止渴、画饼充饥等属于_______,___________等是人类特有的反射。反射反射弧简单反射复杂反射谈梅止渴、谈虎色变1、神经调节的基本方式是()A、兴奋B、抑制C、反射D、运动2、膝跳反射的神经中枢位于()A、大脑皮层B、小脑C、脊髓D、脑干3、完成反射的神经结构是()A、神经元B、神经纤维C、脊髓D、反射弧4、反射与反射弧的关系是()A、只要反射弧完整,必然出现反射活动B、反射活动的完成,必须通过反射弧来实现C、反射活动可以不通过反射弧来实现D、反射和反射弧在性质上完全一致CCDB5、下列各项活动中不属于反射的是()A、剧烈运动时呼吸加快、加深B、天热时汗腺分泌增加C、草履虫向含有营养液的液滴游去D、强光下瞳孔收缩6、下列各项中属于非条件反射的是()A、小孩见到穿白大褂的大夫哭B、精彩的表演引起观众大笑C、鹦鹉见到客人会说“你好”D、吃到面包就会分泌唾液7、反复进行下列哪一项,可训练鸡群听哨声集合()A、喂食前先吹哨B、喂食后再吹哨C、只喂食不吹哨D、只吹哨不喂食8、马戏团里的动物在成功表演节目后,训兽员总要喂给它们一些食物,其作用是(????)A.强化对具体刺激形成的条件反射?B.鼓励动物的出色表演C.强化对抽象刺激形成的条件反射D.强化已形成的非条件反射CDAA9、下列属于人类特有的复杂反射现象是:()A.吃了青梅分泌唾液B.看见青梅分泌唾液C.嗅到青梅气味分泌唾液D.谈论青梅时分泌唾液10、下列有关复杂反射的叙述,正确的是:()A.复杂反射是神经活动的基本方式B.复杂反射提高了人和动物适应环境的能力C.参与复杂反射的神经中枢位于脑的白质里D.复杂反射一旦形成,则不会消退DB11.下列属于人类特有反射的是()A.吃梅止渴 B.嗅梅止渴 C.看梅止渴 D.谈梅止渴12.下列活动与眨眼反射属于同一类型的是()A.老马识途 B.望

 

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