课题两栖动物的生殖和发育教学目标1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点；2.通过调查和查阅资料，培养学生收集、整理和分析资料的能力；3.通过比较分析蝌蚪与鱼的相似之处，认识两栖动物生殖发育过程受到水的束缚；比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育；教学重点两栖动物生殖和发育的基本过程及其与环境的关系。教学难点早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点。教学过程教学内容与师生活动设计意图和关注的学生情境导入：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”新授课：一、青蛙的生殖和发育水中受精，水中发育：幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异，为变态发育。卵----蝌蚪----青蛙蝌蚪：像一条小鱼，用鳃呼吸。青蛙：成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。二、两栖动物的生殖发育与环境1.环境影响两栖动物的生殖和发育。2.青蛙的生殖发育离不开水；可都必须生活在水中。3.两栖动物可能是由鱼类进化来的。4.两栖动物的类群和特征：类群：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸的动物。三、蛙的生殖和发育蛙是生殖方式是？蛙的一生经历哪些阶段？蛙在发育过程中成体和幼体有何区别？1、蛙的生殖：有性生殖鸣叫（求偶）；抱对（提高受精率）；体外受精（水中完成）2、蛙的发育阶段：受精卵、蝌蚪（用腮呼吸）、幼蛙、成蛙（用肺呼吸，皮肤辅助）。3、变态发育。观察完虎纹蛙之后，我们要把这些虎纹蛙放生，我们要把他们放到什么样的环境？四、两栖动物的生殖发育与环境条件两栖动物的生殖和发育与环境条件：1、两栖动物生殖和发育离不开水：水中生殖；幼体发育在水中。2、两栖动物适合的环境条件：水质良好、水源充沛、气候温暖、食物丰富。激趣导入，引入变态发育的话题。板书设计一、青蛙的生殖和发育二、两栖动物的生殖发育与环境三、蛙的生殖和发育四、两栖动物的生殖发育与环境条件教学反思 |
