两栖动物的生殖和发育1.课题名称：人教版八年级下册生物——两栖动物的生殖和发育2.学习任务：（1）描述两栖动物的生殖和发育过程。（2）描述青蛙的变态发育过程。（3）关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。3.学习准备：八年级下册教材，笔记本、笔，边观看边做记录。4.学习方式和环节：观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：环节一：描述两栖动物的生殖过程跟随老师一起回顾两栖动物的代表种类和特征。阅读课本相关内容，总结出两栖动物生殖的大致过程。环节二：描述两栖动物的发育过程老师出示由蝌蚪到成蛙的发育过程图片，学生根据图片信息描述青蛙的发育过程。通过对比，理解两栖动物的变态发育，总结两栖动物发育的特点。环节三：了解两栖动物的生殖和发育与环境的相互关系学生带着问题阅读课本相关内容，完成作业中相关内容。老师进行总结，提升学生的认识深度。环节四：小结和老师一起梳理本节主要内容，结合老师提供的作业进行巩固和深化。一【小结与归纳】青蛙的生殖发育过程与家蚕、蝗虫有什么异同动物不同相同受精方式发育过程青蛙家蚕蝗虫【典型习题】1.右图表示青蛙的生殖和发育过程，下列叙述不正确的是A.青蛙的抱对属于繁殖行为B.青蛙是体内受精、卵生的动物C.蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸D.青蛙的发育方式属于变态发育2.以下诗句中，主要描写繁殖行为的是A.蛙声十里出山泉B.黄鹤一去不复返C.只见年年鸿雁飞D.春江水暖鸭先知3.金线蛙是北京地区常见的两栖纲动物，但近些年来在凉水河和通惠河等地几乎绝迹，下列关于金线蛙的叙述错误是A.发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙，属于变态发育B.既能在水中生活，又能在陆地生活，因此属于两栖动物C.金线蛙成体主要依靠肺呼吸，皮肤可辅助呼吸D.河水污染将会威胁金线蛙的生殖和发育，使其数量减少4.每年夏季，如遇闷热下雨的天气，北京的通惠河畔就会出现很多北方狭口蛙，它们洪亮的鸣叫声震耳欲聋。下列描述中不属于蛙类生殖发育特征的是A.受精过程需要在水中完成B.雌雄个体都能通过鸣叫吸引异性C.幼体要经过变态发育才能上陆地生活D.幼体的发育过程必须在水中进行5.右图是我国特有珍稀动物中国大鲵发育的不同阶段。下列生物与其发育类型相同的是A.鲤鱼B.麻雀C.青蛙D.海龟答案-植物的生殖【小结与归纳】/【典型习题】1-5BABBC |
